我市某中学举办以“庆祝改革开放40周年”为主题的展览活动。小玲同学拿出了自己家庭的照片并配上文字说明参加展览（如图）。老师让她为参展图片起一个标题。你认为最适合的标题是（ ）
A.党的领导真正好，发达国家实现了
B.改革开放为中心，人民生活真幸福
C.综合国力大提高，人民生活现代化
D.改革开放强国路，党的恩情永不忘
阅读材料，回答问题。
材料一： 乌鸦得到了一块肉，被狐狸看到了。狐狸很想从乌鸦嘴里得到那块肉，于是它对乌鸦说：“您的羽毛真漂亮，比其他鸟都漂亮；您的嗓音真好听，可以给我唱首歌吗？”乌鸦听了非常得意，就唱了起来。可是刚一张嘴，肉就掉了，狐狸叼起肉便一溜烟地跑了。
材料二 一天晚上，蝉正在一棵大树上唱歌。狐狸恰巧从树下走过，它对蝉说：“有这么美妙的声音，你一定很英俊。下来吧，我不但可以欣赏到你的声音，还可以欣赏到你的样子。”蝉心想：“我知道自身长什么样子。”于是它机灵地扔了一片叶子下去，狐狸就贪婪地扑了上去，被蝉识破了它的奸计。
(1)对比材料一和材料二两则寓言故事，面对狐狸的评价，为什么乌鸦会上当而蝉却幸免？ （4分）
(2)在现实生活中，我们面对着老师、家长和同学们对自己的诸多评价。那么，我们应该如何正确对待他人的评价？
材料一 小婵来到新学校，对一切都很陌生。不熟悉新学校，不熟悉新老师，于是整天待在教室里，不愿意跟任何人谈话，很孤独。
材料二 小光是一个性格开朗的人，一到新学校就觉得什么都新奇。课余时间在校园里东瞧瞧、西逛逛，很快就熟悉了学校的环境。小光还很善于交朋友，对班上的同学，不管他是否认识，都主动上前打招呼:你叫什么名字?小学在哪儿读书?愿意与我交个朋友吗....简直就是一个打开了的话匣子。他才到新学校不到一个星期，人缘就很好，交了很多的朋友，大家也很喜欢他。
(1)请分析材料一和材料二中同学的做法。
(2)你准备通过什么方式更快地适应初中学校这新的环境?
我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特。欣赏自己的优点……在欣赏自己的时候，我们应该 （ ）
A.别考虑自身的不足 B.别在乎他人的看法
C.避免骄傲自大 D.坚信自己的是最好的
下图漫画启示我们（ ）
A.金无足赤，人无完人
B.正视现实,全面、客观地看待自己
C.要发挥自身优势
D.不能随便和别人比较
漫画启示我们，正确认识自己要（ ）
A.善于表现自己 B.掩饰自身不足
C.积极接纳自己 D.排斥他人评价
