阅读材料，回答问题。
杨林是城市农民工的孩子，其父母是这个城市的清洁工。他插班到这个城市某中学读书，学习成绩较差，生活朴素。他也想和同学们交朋友，但是总怕同学们看不起他，于是中午吃饭时总是一个人找个没人的地方吃从家里带来的简单饭菜，也从不跟同学一起打球。同学们觉得他性格怪怪的，都远离他。
（1）杨林出现了什么问题？
（2）请你根据杨林出现的问题提出建议。
小花是个聪明伶俐的女孩，她总是忙于学习，不愿与同学交往。一天，老师提醒她，要多与同学们进行交往。她心里想，与同学交往会影响学习，我才不干呢！但是，整天一个人独来独往，埋头于书本里，小花也感到似乎缺少点什么。
结合材料运用所学知识回答：
(1)“与同学交往会影响学习”这种想法对吗？为什么?
(2)你认为小花该怎么办?
评价助我行。下面是对七年级(5)班李小贝综合素质评价的几个方面。
评价内容 | 老师的评价 | 家长的评价 | 自我评价 |
主动学习，按时完成作业 | ☆☆☆☆ | ☆☆☆ | ☆☆☆ |
遵守纪律 | ☆☆☆ | ☆☆☆ | ☆☆☆☆ |
爱护集体，维护集体荣誉 | ☆☆ | ☆☆ | ☆☆ |
团结同学，尊敬老师 | ☆☆☆ | ☆☆ | ☆☆☆ |
参加社会实践 |
| ☆☆ | ☆☆ |
说明：做得优秀奖励四颗☆；做得良好奖励三颗☆；做得一般奖励两颗☆；通过努力有进步的奖励一颗☆ |
(1)你认为对中学生的评价，还应该补充哪些方面的内容？
(2)请你帮李小贝分析一下，她在哪些方面需要继续发扬？哪些方面需要改进？
(3)你认为李小贝要做更好的自己，应付出哪些努力？
亮亮小学毕业后，兴高采烈地来到中学学习。在学习上他还是保留小学时的习惯：没有预习，听完课就行了；不做笔记课后完成作业后不再看书，有不会做的题目就抄同学的作业。结果期中考试他每科成绩都只有60分左右。
(1)为了取得好成绩你认为亮亮应当改掉哪些不良的学习习惯？
(2)为了提高学习效率亮亮应当采取哪些适合自己的学习方法和策略？
编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。
（1）对待梦想有哪些不同的态度？
（2）在生活中，你打算为实现梦想付出怎样的努力？
我的 努力 计划 | 未来三年里，我最大的梦想 | ① |
未来实现梦想，我需要培养的品质 | ② | |
我需要做的准备 | ③ | |
我目前可以开始的具体行动 | ④ |
小磊在上计算机课的时候，登录到学校的网上论坛，发现论坛上有个网名叫“捣蛋鬼”的学生用难听的话攻击小磊所在的班级，小磊一气之下，回骂了“捣蛋鬼”。你认为（ ）
A.小磊做得很对，这是爱护班级的表现
B.应该反击，以其人之道还治其人之身
C.在网络上也应讲究语言文明，遵循道德规则
D.他们都没有遵守法律
