小花是个聪明伶俐的女孩,她总是忙于学习,不愿与同学交往。一天,老师提醒她,要多与同学们进行交往。她心里想,与同学交往会影响学习,我才不干呢!但是,整天一个人独来独往,埋头于书本里,小花也感到似乎缺少点什么。
结合材料运用所学知识回答:
(1)“与同学交往会影响学习”这种想法对吗?为什么?
(2)你认为小花该怎么办?
评价助我行。下面是对七年级(5)班李小贝综合素质评价的几个方面。
评价内容 | 老师的评价 | 家长的评价 | 自我评价 |
主动学习,按时完成作业 | ☆☆☆☆ | ☆☆☆ | ☆☆☆ |
遵守纪律 | ☆☆☆ | ☆☆☆ | ☆☆☆☆ |
爱护集体,维护集体荣誉 | ☆☆ | ☆☆ | ☆☆ |
团结同学,尊敬老师 | ☆☆☆ | ☆☆ | ☆☆☆ |
参加社会实践 |
| ☆☆ | ☆☆ |
说明:做得优秀奖励四颗☆;做得良好奖励三颗☆;做得一般奖励两颗☆;通过努力有进步的奖励一颗☆ |
(1)你认为对中学生的评价,还应该补充哪些方面的内容?
(2)请你帮李小贝分析一下,她在哪些方面需要继续发扬?哪些方面需要改进?
(3)你认为李小贝要做更好的自己,应付出哪些努力?
亮亮小学毕业后,兴高采烈地来到中学学习。在学习上他还是保留小学时的习惯:没有预习,听完课就行了;不做笔记课后完成作业后不再看书,有不会做的题目就抄同学的作业。结果期中考试他每科成绩都只有60分左右。
(1)为了取得好成绩你认为亮亮应当改掉哪些不良的学习习惯?
(2)为了提高学习效率亮亮应当采取哪些适合自己的学习方法和策略?
编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就有希望。
(1)对待梦想有哪些不同的态度?
(2)在生活中,你打算为实现梦想付出怎样的努力?
我的 努力 计划 | 未来三年里,我最大的梦想 | ① |
未来实现梦想,我需要培养的品质 | ② | |
我需要做的准备 | ③ | |
我目前可以开始的具体行动 | ④ |
小磊在上计算机课的时候,登录到学校的网上论坛,发现论坛上有个网名叫“捣蛋鬼”的学生用难听的话攻击小磊所在的班级,小磊一气之下,回骂了“捣蛋鬼”。你认为( )
A.小磊做得很对,这是爱护班级的表现
B.应该反击,以其人之道还治其人之身
C.在网络上也应讲究语言文明,遵循道德规则
D.他们都没有遵守法律
电子邮件(E-mail)可以在几秒钟内传递到世界各个角落,相同的内容可以同时发送给许多人。我们通过网络电话,可以与世界各地的人聊天,与异国的学生即时交流。这表明
A. 网络扩大了我们交往的领域
B. 网络是一把双刃剑,具有两面性
C. 网络交往是我们生活的全部
D. 不管是什么人,只要上网就会成瘾