Question

围绕2020年全面建成小康社会的总目标，某校九年级学生开展了“我与祖国同奋进”的主题探究活动，请你一同参与并完成下列问题。

第一组同学通过搜集资料了解到：70年来，中国经济年均增速近10%，成为全球第二大经济体；新时代中国特色社会主义法治全面推进，开创了中国特色社会主义法治的新时代。

（1）分析上述成就取得的原因？

第二组同学通过调查了解到：2019年这一年，中国制造、中国创造、中国建造共同发力，继续改变着中国的面貌。嫦娥四号探测器成功发射，第二艘航母出海试航，国产大型水陆两栖飞机水上首飞，北斗导航向全球组网迈出坚实一步等。

（2）中国制造、中国创造、中国建造共同发力，带给我们怎样的启示？

第三小组同学在探究过程中发现：2019年9月，总书记河南之行，“黄河”是重要议题。他强调，坚持生态优先、绿色发展，……共同抓好大保护，协同推进大治理，着力加强生态保护治理、保障黄河长治久安、促进全流域高质量发展、改善人民群众生活、保护传承弘扬黄河文化，让黄河成为造福人民的幸福河。

（3）生态文明建设需要全社会共同努力。青少年应以怎样的微行动践行低碳、绿色、文明生活方式？

总结：70年来，中国共产党风雨兼程。近百年的发展历程中，带领中国人民实现了国家独立，民族解放，进行改革开放新的伟大革命，带领中国人民正阔步走在中华民族伟大复兴的征程上，全面建成小康社会的总目标一定能实现。

（4）中学生应对党抱有怎样的感情？并付之怎样的行动？

Answer

（1）党的领导、改革开放、创新、依法治国等角度，言之有理即可

（2）社会主义制度具有无比的优越性；科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素；创新的角度；个人的做法角度

（3）（不答具体行动不给分），如绿色出行，坐公交，骑自行车；如不用或少用一次性产品等

（4）爱党。思想上：热爱党；行动上：努力学习，拥护党的领导；宣传党的政策方针，践行社会主义核心价值观。

【解析】

（1）本题考查新中国成立以来我国取得的成就的原因。依据教材知识，从党的领导、改革开放、创新、依法治国、人民的艰苦奋斗等多角度来回答。（2）材料二展示了我国科技创新成就，启示从社会主义制度具有无比的优越性，科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素，创新重要性的角度，个人的做法角度来回答即可。（3）本题考查青少年应如何践行低碳、绿色、文明生活方式，属于做法类问题。依据自身实际，从绿色出行，坐公交，骑自行车，不用或少用一次性产品等方面举例。（4）本题考查行为要求，结合中学生的实际可从思想上热爱党、行动上努力学习，践行社会主义核心价值观，争做新时期的合格人才等角度分析。