中学生小叶无意中把雨伞倒挂在围栏上，伞里接满了雨水。他就想到能制作一个收集雨水、自动浇花的装置就好了。经过不断研究和反复实践，他发明的节水器获得国际青少年节水大赛一等奖。这说明
A.创新要善于思考，付诸行动 B.没有天赋的人不能进行改造
C.科技创新是发展的根本目的 D.中学生在万众创新中发挥主要作用
2019年我国财政部门户网站设立了“中央预决算公开平台”，对102个中央部门预算进行集中公开，让公众找得到、看得懂、能监督。此举（ ）
A.主要表明我国公民依法行使监督权 B.有利于积极推进我国政治文明建设
C.体现我国基层民主协商取得进步 D.说明我国公民政治意识不断成熟
当代中国精神的集中体现是（ ）
A.中华优秀传统文化 B.中华传统美德
C.社会主义核心价值观 D.中国特色社会主义理论
我国社会主义民主政治的独特优势是（ ）
A.民主决策 B.民主监督 C.协商民主 D.选举民主
为了帮助同学们树立维护国家利益意识，增强社会责任感，某中学805班学生在道德与法治师的带领下开展了探究性学习活动。下面是活动的一些环节，请你参与其中，并回答问题。
（共话国家成就）
2019年10月1日，20余万军民以盛大的阅兵仪式和群众游行欢庆共和国70华诞，气势如虹，欢潮如海。同学们观看了国庆盛典视頻后收集到一则材料：长征系列运载火箭、天宫号空间站、“蛟龙”号载人潜水器、天眼等先进科技……一件件大国重器展现了当今中国“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”。
（1）有些同学认为国家取得的这些成就，是科技工作者辛勤劳动的结果，因此只有科学家们才值得被尊重。你是否认同这一说法，理由是什么？
（共护国家安全）
十九届四中全会审议通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》强调，坚持和完善共建共治共享的社会治理制度，保持社会稳定、维护国家安全。
对此，红红（女生）和华华（男生）在讨论会上发表了以下观点。
（2）谈谈你对红红观点的认识。
（3）帮助华华论述他的观点，公民应该怎样做到“有心也有力”？
（共创国家未来）
习近平总书记指出，青春理想，青春活力，青春奋斗，是中国精神和中国力量的生命力所在，青年一代的理想信念、精神状态、综合素质，是一个国家发展活力的重要体现，也是一个国家核心竞争力的重要因素，国家的前途与未来更是我们青年一代的重任。
（4）我们青年一代应该怎样承担这一重任？
八年级的肖肖课余时间喜欢搜集各种素材，以下是他的记录，请仔细阅读，回答相关问题。
素材一：2019年10月17日，一则寻找小雷锋的文章在无为某校教师和学生家长的微信朋友圈里传开。无为范先生因为电动轮椅没有电被困在车流量较大的马路中间，无为某校三位同学主动上前询问并将老人安全推送回家。
（1）材料中的“小雷锋”向我们传递了哪些正能量？
素材二：有一天，著名书法家王羲之在路上，遇见一位提着一篮竹扇在叫卖的老婆婆，却没有人买，他很同情老婆婆，于是就在每把扇子上都题上字，人们知道后纷纷抢购。
（2）王羲之用题字的方法帮助老婆婆，启示我们关爱他人有哪些艺术？
素材三：为引导全县广大青少年投身无为县农村人居环境整治行动，团县委开展了无为县青年志愿者服务队助力城乡农村人居环境整治启动仪式，锦绣无为志愿者协会等十余个社会组织共计200余名志愿者积极参加。
（3）志愿者奉献社会积极参加该整治活动有哪些意义？
（4）志愿服务我参与，说说看我们青少年应当如何服务和奉献社会？
