Question

为了帮助同学们树立维护国家利益意识，增强社会责任感，某中学805班学生在道德与法治师的带领下开展了探究性学习活动。下面是活动的一些环节，请你参与其中，并回答问题。

（共话国家成就）

2019年10月1日，20余万军民以盛大的阅兵仪式和群众游行欢庆共和国70华诞，气势如虹，欢潮如海。同学们观看了国庆盛典视頻后收集到一则材料：长征系列运载火箭、天宫号空间站、“蛟龙”号载人潜水器、天眼等先进科技……一件件大国重器展现了当今中国“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”。

（1）有些同学认为国家取得的这些成就，是科技工作者辛勤劳动的结果，因此只有科学家们才值得被尊重。你是否认同这一说法，理由是什么？

（共护国家安全）

十九届四中全会审议通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》强调，坚持和完善共建共治共享的社会治理制度，保持社会稳定、维护国家安全。

对此，红红（女生）和华华（男生）在讨论会上发表了以下观点。

（2）谈谈你对红红观点的认识。

（3）帮助华华论述他的观点，公民应该怎样做到“有心也有力”？

（共创国家未来）

习近平总书记指出，青春理想，青春活力，青春奋斗，是中国精神和中国力量的生命力所在，青年一代的理想信念、精神状态、综合素质，是一个国家发展活力的重要体现，也是一个国家核心竞争力的重要因素，国家的前途与未来更是我们青年一代的重任。

（4）我们青年一代应该怎样承担这一重任？

Answer

（1）不同意；每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献；正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活；无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习。

（2）国家安全是国家生存与发展的重要保障；国家安全是人民幸福安康的前提；等等。

（3）认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识；严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量；通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量；检举、制止危害国家安全的行为，监督和维护国家安全工作的开展。

（4）发扬实干精神，用我们的劳动创造新的辉煌；努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩等。

【解析】

（1）此问旨在考查学生对劳动的认识，首先要求学生认识到，劳动没有高低贵贱之分，所以题文中的观点是错误的；其次，理由从每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献；正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活；无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习等方面回答，言之有理即可。（2）此问旨在考查学生对国家安全重要性的认识，题文中红红的观点强调了国家安全的重要性，所以从国家安全是国家生存与发展的重要保障；国家安全是人民幸福安康的前提回答即可。（3）此问旨在考查学生对公民怎样维护国家安全的认识，根据所学，从认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识；严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量；通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量；检举、制止危害国家安全的行为，监督和维护国家安全工作的开展等方面回答，角度多元化，言之有理即可。（4）此问旨在考查学生对青少年怎样肩负历史使命的认识，属于开放性试题，只要角度多元化，言之有理即可。