（2017•台州）下列观点提醒我们用发展的眼光认识自己的是（ ）
A．旁观者清，当局者迷 B．知人者智，自知者明
C．尺有所长，寸有所短 D．苟日新，日日新，又日新
2017年10月17日中午，杭州市救助管理站的服务大厅来了一位背着书包的少年，而打开书包里头空荡荡，只有几包餐巾纸。少年名叫小磊（化名），小学时成绩还可以，但到了初中后，由于对新的学习环境不适应，且学习成绩不佳，感觉学习很辛苦，小磊产生了强烈的叛逆和厌学情绪，经常离家出走。假如你是小磊的同学，你将对他说
①学习是学生的重要任务②学习需要自觉、主动的态度③学习中的辛苦多于快乐④如果不学习，人的生命将会枯萎
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
“努力”也有方法。以下学习行为你赞同的是( )
A.小华在上数学课时，突然想起下节语文课要背课文，于是就偷偷背课文
B.小强注重把课堂学习与课外实践活动有机结合起来
C.李江总是玩到很晚，再熬夜写作业
D.张辉终日埋头苦学，既不交朋友，也极少参加集体活动
小云同学在学校学到了许多知识，了解了世界的许多奥秘，她很开心；小君同学面对功课闷闷不乐，心里想:“学习太辛苦了，一点儿意思都没有。”两人对学习有不同的看法，这表明( )
①小云能够在学习中获得乐趣
②小君不能体会学习的乐趣
③学习本来就很无聊，毫无乐趣
④学习需要克服困难，努力探究
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
教育部等七部门发布的《关于推进学习型城市建设的意见》指出，把全民终身学习作为城市发展的重要基础……创造人人皆学、时时能学、处处可学的社会环境，促进全民学习、终身学习，之所以倡导全民学习、终身学习，是因为( )
①这是社会发展的必然要求
②这是个人可持续发展的需要
③能与时俱进，不断充实自己
④可以轻松应对一切问题
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
谈到初中学习，小静认为“学生自主管理制度”让她受益最大：自主预习、探究、测评，让学习成为自觉；出勤、三操、卫生实行自治，让被动变成习惯；互帮、互助、互学，让班级变成了家庭……你对初中学习的认识是（ ）
①不仅学习知识、技能，我们还在交往中学会处理人际关系、掌握学习方法、养成良好的态度和行为习惯
②学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟
③在校学习就是学知识、学技能
④学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则，也学会学习，学会快乐
⑤学习需要自觉、主动、积极的态度和行为
A.①②③④ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②④⑤
