下面举措体现以人民为中心的发展思想有
①举办庆祝改革开放40周年大型展览
②每年评选一次国家最高科学技术奖
③印发《贫困地区健康促进三年攻坚行动方案》
④个人所得税起征点由3500元调整为5000元
A.②③ B.①④ C.①② D.③④
2019年7月16日习近平总书记在听取内蒙古自治区工作汇报时强调，“牢记初心和使命，必须坚持一心为民。”这一“初心和使命”是指
A.实现中国人民独立，实现人民当家作主
B.实现国家繁荣富强，实现全面小康社会
C.为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴
D.全面深化改革开放，共建美丽幸福家园
（时事点评）
被评为“最美志愿者”的孟繁英，多年来救助病倒在街头的陌生人、陪伴孤寡老人而不求回报。她常说：奉献爱心是最有意义的事情，志愿服务是最幸福的事业。
请你运用所学知识，对上述新闻材料进行点评。
（社会规则）
某学习小组的同学们十分关注社会的发展。为此，他们准备开展以“维护社会秩序，遵守社会规则”为主题的学习探究活动，请你参与其中：
[活动一]学习小组进行了一次随机调查，调查结果如下表：
行为 | 闯红灯 | 公共场合吸烟 | 公交车上吵闹 | 抢座 |
比例 | 36% | 34% | 18% | 12% |
（1）上述表格说明了什么问题？？
[活动二]他们收集了下面一则案例：小强在影剧院观看电影《摔跤吧！爸爸》时，兴奋之余，不禁手足舞蹈，大声叫好，引起周围观众的不满，周围观众制止他时，他却说：“这是我的权利和自由，我想怎样就怎祥。”
（2）请你对小强的做法进行辨析。
（3）请你运用所学知识，提醒小强应该怎样做到自觉遵守规则？
（网络世界）
在“网络伴我行”的主题班会课中，八（1）班的同学纷纷发表了见解，请你用相关知识回答下列问题。
（1）（辨析）网络是把双刃剑。（ ）
理由：
（2）为理性参与网络生活，做网络生活的主人，八（1）班全体同学共同书写倡议书，向全校师生发出倡议。请你写出倡议书的要点。
（我和社会）
（1）学习了《丰富的社会生活一课》后，小亮利用课后时间绘制了一张关系表，请你帮他补充完整
我的身份 | 社会关系对象 | 社会关系 | 个人与社会的关系 |
① | 我的父母 | ④ | （1）个人是社会的有机组成部分，每个人都是社会这张“⑦”上的一个“⑧”。 （2）个人身份是在社会关系中确定的，社会关系不同，人的身份也不同。 |
② | 我的老师 | 业缘关系 | |
③ | 家对门的住户 | ⑤ | |
同学 | 初中同学 | ⑥ |
（2）小亮想利用周末空闲的时间和同学一起参加志愿研学活动，妈妈不同意，认为会影响到学习。请你用参与社会生活的相关知识，帮助小亮获得妈妈的许可。
