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踏着青春的节拍,感受青春的力量,我们有使不完的劲儿 (1)你会用哪些词语描述青春...

踏着青春的节拍,感受青春的力量,我们有使不完的劲儿

(1)你会用哪些词语描述青春? 至少四个词

(2)青春飞翔的力量有哪些?

 

(1)美好,勇气,自信,自强,激情,爱情,梦想,纠结. (其他言之有理即可) (2)自信让我们充满激情。 自强可以让我们更自信。 激荡的青春活力,自信的青春热情,自强的青春态度,给我们插上飞翔的翅膀,助力青春成长。 【解析】 (1)本问考查对青春的认识和把握。青春是美好的,青春是充满自信的,青春是有着美好憧憬的,但青春也是有心理矛盾的;等等。 所以,对青春的词语描绘,我们可以用美好,勇气,自信,自强,激情,爱情,梦想,纠结等描述。本问具有很强的开放性,学生的回答只要符合题意,言之有理即可。 (2)青春充满朝气,充满遐想,拥有无限的希望。对青春飞翔的力量的认识,我们可以从自信让我们充满激情、自强可以让我们更自信、激荡的青春活力、自信的青春热情、自强的青春态度等方面具体进行回答。
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考点分析:
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我们应该如何做到“行己有耻”?

 

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阅读材料,回答问题。

在不知不觉之间,我们的身体经历了一系列微妙的变化,这意味着我们正在长大,开始从儿童向成年过渡,跨入青春期的大门,开始人生在美丽的春天。当你逐渐步入这个既绚丽又变幻不定的人生重要时期,从生理到心理,从思想到行为,你都会发生巨大变化。为了让同学们更好地了解自己的变化,以便悦纳自己,克服烦恼,某校七年级某班在班主任老师的倡导下,召开了一次主题班会。

(1)请你为本次主题班会拟定一个主题。

(2)进入青春期后,你感到哪些身体上的变化?请把它们写出来。

(3)生理的变化必然引起心理的变化。对照过去,你的心理变化有哪些?

(4)进入青春期,我们的身体会发生哪些变化?

 

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“刚上中学,我就喜欢和同桌男生一起玩,一起学习,但又怕老师、同学误会我们谈恋爱,这种感觉真难受!”小丽面对青春期的烦恼,正确的做法是(    )

A. 与异性交往学会隐蔽,以免被人发现

B. 多与老师同学沟通,多参加集体活动

C. 不要理会别人的评价,拒绝一切干扰

D. 坚决拒绝与异性交往,增强防范意识

 

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“男女搭配,干活不累。”这句话包含的正确因素是

A. 可以把重活推给对方做

B. 大家可以边聊天边干活

C. 大家可以平分工作

D. 男生女生可以优势互补,相互取长补短。

 

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“行己有耻”是______说的。

A. 孔子 B. 孟子 C. 老子 D. 孙子

 

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