Question

    下面是强强同学生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。

情境一：强强在网上认识了一个网友，他们有很多共同话题，聊得很投机。在一次聊天中，网友提出周末见面的邀请。

（1）强强的正确做法是：

（2）理由：

情境二：班上傣族同学邀请强强一起出一期介绍傣族文化的橱窗展。

（1）强强应

（2）理由：

情境三：妈妈带强强在餐馆吃饭，点了一菜一汤时，强强觉得妈妈很小气，显得不高兴。

（1）强强应该

（2）理由：

Answer

情境一：（1）拒绝网友的邀请；

（2）我们要明辨是非，增强自我保护意识。

情境二：（1）积极参加。

（2）维护民族团结是公民的基本义务；我们要尊重各民族的风俗习惯等。

情境三：（1）理解并赞同妈妈的做法；

（2）勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德。

【解析】

本题考查在网络交往中学会自我保护，维护民族团结，勤俭节约等知识，依据课本知识分析材料要求组织答案。情境一：本题考查网络交往的自我保护。网上交友需要谨慎，将网友转化为现实中的朋友更要慎重，所以强强应该拒绝见面。据此回答即可。情境二：本题考查维护民族团结。少数民族文化是中华文化的组成部分，我们要以实际行动维护民族团结，所以强强要热心帮助傣族同学，出好橱窗展。据此回答即可。情境三：作为中学生，正处在个人成长的重要时期，如果能够恪守勤俭节约的生活准则，必然有益于个人的成长；如果从小就追求奢华，不但对国家和家庭不利，而且对个人的发展必然产生不良的影响，所以要理解并赞同妈妈的做法，据此回答即可。