某市“善行河北--青春正能量”中学生“自强之星”颁奖典礼中，18位品学兼优的中学生当选“自强之星”，他们大多家境贫寒，命运坎坷。这传递给我们的“正能量”主要指
A. 自信自强、坚强意志
B. 自强自立、虚荣自负
C. 自卑知耻、平等待人
D. 自尊自信、张扬固执
“记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑。”青春的校园洋溢着浓浓的同学之情。我们开 始关注异性，甚至萌发对异性的好感或爱慕之情。你认为这种感情
A. 可以发展，只要相互喜欢，就可以亲密接触
B. 不能产生，因为它容易导致早恋
C. 是正常的，但要慎重对待，理智处理
D. 不能有，一旦产生就会导致学习成绩下滑
进入初中，我们的性别角色意识越来越明显，对性别角色认识的意义有（ ）
①可以帮助我们了解自己与异性的不同特点
②有利于学会如何塑造自我形象
③有利于学会与异性相处
④有利于相互取长补短，让自己变得更优秀
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
中学时代，男生女生的生理性别特征变化很大很快，对此我们应有的正确态度
A. 独来独往，封闭自己
B. 平静而欣然地接受这一正常变化
C. 在父母面前抱怨
D. 担心自己的生理发育不正常
“实践出真知”它告诉我们的道理是
A. 要注意学习理论知识
B. 书本知识很重要
C. 要重视社会实践
D. 所有的经验都来自书本
青春期的中学生容易出现的“青春误读”有（ ）
①取笑同学的生理变化
②追求装扮上标新立异和行为的故作姿态
③对异性同学间的关系过于敏感
④情绪和情感丰富而强烈，但不稳定
A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
