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(反思收获) 一个年轻人要去小张村,可他不认识去小张村的路。半路上遇见一位老人,...

(反思收获)

一个年轻人要去小张村,可他不认识去小张村的路。半路上遇见一位老人,年轻人喊道:“喂,老头儿,这里离小张村有多远?”老人脱口而出:“无礼(五里)!”年轻人足足走了五里的路程,一直没有见到有叫小张村的地方,年轻人停下来想了想,似乎悟出了什么。

(1)这个年轻人悟出了什么?

(2)这个故事告诉我们什么道理?

 

(1)悟出了自己不讲文明,不懂礼貌,既伤害了别人,自己伤害了自己。 (2)①礼貌是文明交往的前提。生活中,大家都喜欢与有礼貌的人交往,讲礼貌体现的是对他人的尊重和友好,反映的是一个人的文明素养,交往中讲文明、有礼貌,有利于增强个人在人际交往中的亲和力,建立和谐的人际关系②交往有礼貌是中华民族的优良化统。 【解析】 (1)本题考查学生分析问题的能力,结合材料中年轻人与老人的交往过程及结果可以看出,与人交往要讲文明、有礼貌。悟出的道理从不讲文明的危害角度来回答。(2)本题考查文明有礼的重要性。材料通过年轻人的故事,强调了文明有礼的重压性。依据教材知识,从礼貌是文明交往的前提;反映一个人的文明素养;建立和谐的人际关系;中华民族的优良传统等方面来说明。
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考点分析:
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(成长感作)

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