Question

阅读材料，运用所学书本知识回答相关问题：

材料一　《论语·子路》中有：“行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。”陆九渊说：“兄质性笃厚，行己有耻，不至有是。”

材料二　西南大学附属中学的校训已被多次修改。2010年前，西南大学附属中学的校训是“求真、向善、尚美、创新”八字，后来要修改校训，学校发动全体师生，提出了很多方案，经过多次教职工会议 讨论，最终确定了“行己有耻 君子不器”这个新校训。

（1）上述材料都讲了“行己有耻”，你认为 “行己有耻”的内涵有哪些？

（2）古人崇尚“行己有耻”，今有西南大学附属中学把它作为新校训，那么我们如何做到“行己有耻”？

Answer

（1）一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。

（2）①要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。②需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。③能真诚面对自我，闻过而终礼，知耻而后勇。要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。④需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。

【解析】

（1）本问考查正确理解“行己有耻”，考查学生的识记能力。“行己有耻”意思是说一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。

（2）本问考查学生分析问题解决问题的能力。从西南大学附属中学的校训的多次修改，最后确定了“行己有耻，君子不器”这个新校训，可见行己有耻的重要性，学生可围绕课本中“行己有耻”的具体要求组织答案即可。