Question

每次经过学校“三好学生”宣传栏，小明心里就不是滋味。成绩跟班上的小刚不相上下，本来也希望被评上“三好学生”，但最后因为名额有限，只有小刚被评上，都是班主任偏心……

小明想到了一个“好点子”，把小刚曾经喜欢过班上女班长的事情泄露出来，希望学校能撤销小刚的“三好学生”称号，这样“三好学生”的称号就很有可能落到自己的头上。

晚上，小明拿来彩笔，趁没人注意，在小刚的相片上添加了几笔，丑化他，并在相片的下面写上：“考试作弊，不诚实，虚伪，小人，早恋……”小明觉得还不够，决定以小刚的名字冒名给女班长写一封“情书”。女班长把“情书”交给了班主任，经过字迹检测，发现不是小刚的字迹。经班主任调查，知道是小明所为。

(1)小明侵犯了小刚的哪些权利？

(2)如果你是小刚，知道是小明所为后，你会怎么做？

(3)小明应该怎么做？

Answer

(1)侵犯了肖像权、名誉权、姓名权、荣誉权。

(2)①不能因为害怕报复而放弃应有的权利。②要运用法律维护自己的权利。③可以视受伤害的程度，要求其停止侵害、赔礼道歉、消除影响、赔偿损失；严重的可以追究其刑事责任。④如果小明停止侵害、主动道歉并消除影响，会原谅他。

(3)应该停止侵害、赔礼道歉、消除影响、赔偿损失；接受处分并积极改正错误。

【解析】（1）由题干可知，小明侵犯了小刚的肖像权、名誉权、姓名权、荣誉权。做好本题需要熟练掌握每项权利的名称，读懂材料。

（2）依据教材内容，小刚应增强法律意识和权利意识，学会运用法律维护自己的合法权利，既不能忍气吞生又不能打击报复。可以视受伤害的程度，要求其停止侵害、赔礼道歉、消除影响、赔偿损失；严重的可以追究其刑事责任。小刚还应增强道德意识，如果小明停止侵害、主动道歉并消除影响，会原谅他。

（3）依据教材内容，小明应该认识到自己的错误，停止侵害、赔礼道歉、消除影响、赔偿损失；接受处分并积极改正错误。