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曾经以“世界工厂”闻名的中国,正努力把握新一轮科技革命浪潮,以“中国智造”的形象...

曾经以“世界工厂”闻名的中国,正努力把握新一轮科技革命浪潮,以“中国智造”的形象替代“中国制造”。对此,我们中学生应该

A. 改进学习方式,敢于质疑,大胆创新

B. 深化基础教育改革,培养创新人才

C. 完善创新体系,提高创新能力

D. 懂得创新精神是现阶段工作的中心

 

A 【解析】 此题考查中学生如何培养创新能力。考查理解与分析能力。解答本题的关键是审清题意,据题意排除错误选项和干扰选项。 根据教材所学可知:A以“中国智造”的形象替代“中国制造”对此,我们中学生应该改进学习方式,敢于质疑,大胆创新,故A正确。B深化基础教育改革,培养创新人才,不属于中学生的做法,故B不符合题意。 C完善创新体系,提高创新能力,不属于中学生的做法,故C不符合题意。 D表述错误,我国现阶段的工作中心是以经济建设为中心,大力发展生产力,故D不符合题意。故选A。  
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考点分析:
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进入中学后,小明脸上长了很多痘痘,声音也开始变得低沉和嘶哑,为此,小明感觉很自卑,甚至不愿意与其他同学来往。你应该劝诫他(    )

A. 完全忽视自己的外在,注重完善内在形象

B. 悦纳自己,坦然接受青春期的生理和心理变化

C. 分散注意力,把精力集中到搞好学习上来

D. 外形可以通过整容来弥补,不必过分在意

 

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下面四种心理状态分别属于 

①在社会群体的无形压力下,不知不觉或不由自主地与多数人保持一致 

②你要我这样,我偏要那样;你说这个好,我非说那个好 

③碰到陌生人和不熟悉的环境时,我就像一株小小的含羞草那样,悄悄关上心门,封闭自己

④与别人比较,发现自己在才能、名誉、地位或境遇等方面不如别人而产生的一种由羞愧、愤怒、怨恨等组成的复杂心理状态

A. 好奇心理   叛逆心理   封闭心理   自私心理

B. 好奇心理   叛逆心理   自卑心理   嫉妒心理

C. 从众心理   叛逆心理   羞耻心理   竞争心理

D. 从众心理   逆反心理   闭锁心理   嫉妒心理

 

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    在2018年6月22—23日召开的中央外事工作会议上,习近平总书记指出,要高举构建人类命运共同体旗帜,推动全球治理体系朝着更加公正合理的方向发展。这表明今后中国将更加积极主动地从理念和实践层面推动构建人类命运共同体。

(1)中国积极构建人类命运共同体具有怎样的价值?

(2)请从不同的角度分析我们应如何构建人类命运共同体。

 

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    材料一:2018年6月9日至10日,上合组织青岛峰会举行,成立于2001年的上合组织,近年来在安全、反恐、经贸、交通、人文等领域合作取得丰硕成果,积累丰富经验。

材料二:2018年5月8日,国家主席习近平,应邀同美国总统特朗普通电话。习近平指出,当前中美关系发展处于一个重要阶段,我希望双方保持交往,相互尊重,互利互惠,聚焦合作,管控分歧,推动两国关系健康稳定向前发展。特朗普表示,美方愿同中方共同努力,加强各领域合作,推动中美关系取得更大发展。

阅读上述材料,运用所学知识回答下列问题:

(1)结合材料一,谈谈成立上合组织的意义。

(2)习近平与特朗普都强调“合作”,这是为什么?

 

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    材料:2017年10月31日,在党的十九大胜利闭幕一周之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平带领中共中央政治局常委同志专程从北京前往上海和浙江嘉兴,瞻仰上海中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船,沿着早期共产党人的足迹,探寻我们党的精神密码。

以下是九年级同学收集的部分报告内容节选,请你结合所学知识进行探究。

节选一:习近平总书记的讲话回荡大厅:“党的十九大擘画了党和国家事业发展的目标和任务,全党同志……为实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。”

(1)“两个一百年”奋斗目标指的是什么?

节选二:“从纪念馆奠基那一刻起,我就一直想着落成后要来看一看,今天如愿以偿了,确实深受教育和鼓舞。”他说,我们要结合时代特点大力弘扬“红船精神”,让“红船精神”永放光芒。

(2)“红船精神”体现了怎样的民族精神?这一精神有何重要性?

节选三:“只要我们团结一心、苦干实干,就一定能乘风破浪……”习近平总书记挥动手臂,笑着说:“从小船一直划到巨轮上,驶向光辉的彼岸。”

(3)“从小船一直划到巨轮上,驶向光辉的彼岸。”处在新时代的你应该为实现伟大复兴梦想做哪些准备?

 

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