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(呵护亲情,传承美德) 著名教育家马卡连柯说:“没有父母的爱所培养出来的人,往往...

(呵护亲情,传承美德)

著名教育家马卡连柯说:“没有父母的爱所培养出来的人,往往是有缺陷的人。”初中生渴望得到爱,更渴望得到理解、信任和尊重,可现实恰恰相反,两代人在爱与被爱之间发生了无休止的“战争”。经过对50名初中生的问卷调查,统计出如下结果。

(1)这种现象产生的原因是什么?

(2)我们该如何与父母沟通相处增进情感?

 

(1)部分青少年不能积极主动和父母交流沟通;部分父母没有积极探索正确的教育方法,教育、引导青少年调适“逆反”心理。 (2)青少年要积极主动和父母交流沟通,调适“逆反”心理;增强与家人共创共享家庭传统美德的意识和能力;理解父母,尊重父母;孝亲敬长。 【解析】 (1)依据题干材料,“两代人在爱与被爱之间发生了无休止的战争”体现出亲子之间的冲突。本题回答亲子之间的冲突产生的原因即可。依据教材知识,观察图表中的数据,从青少年和父母两方面回答。青少年不能积极主动和父母交流沟通;部分父母没有积极探索正确的教育方法,教育、引导青少年调适“逆反”心理。据此回答即可。(2)本题考查如何与父母沟通。依据教材知识,从积极主动和父母交流沟通;增强与家人共创共享家庭传统美德的意识和能力;理解父母,尊重父母;孝亲敬长等方面来回答。 。
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(奔跑逐梦,融入社会)

(1)请你根据图片信息填写下面的空格。

图片一表明人们自觉履的____________________义务。

图片二表明人们积极维护____________________秩序。

(2)任选其中一幅图片,谈谈履行这一义务的做法。

 

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