某中学举办以“学习十九大，争创新业绩”为主题的演讲比赛，小林在演讲稿中写道：“改革开放前，我家五代居陋室，收入只够解决温饱。而今住进宽敞房，冰箱、电脑样样全，我们家勤劳致富，科技致富。”下列最适合他演讲的标题是( )
A. 多种经济齐发展，合理分配促和谐 B. 综合国力大提高，人民生活现代化
C. 经济建设为中心，共同富裕已实现 D. 改革开放强国路，党的恩情永不忘
都市快递员忙碌的身影，汽车维修工娴熟的技艺，大厦保洁员吊在百米高空为大楼“美容”的无畏……每年5月1日，“劳动”成为联结千千万万人的中心意象。我们崇尚劳动、尊重劳动者的理由是
①劳动既有分工之别又有高低贵贱之分
②劳动不断地创造物质财富和精神财富
③劳动者是我国社会发展的基本依靠
④劳动是人类生存和发展的第一需要
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
重庆万州公交车女乘客疯抢司机方向盘，两人互殴，车内其他乘客无一上前阻止，最终导致重大人员伤亡。此事引发网友热议，纷纷感慨：你若不为正义站岗，你就得为邪恶陪葬。守护正义，青少年应（ ）
①不管不顾，誓死捍卫正义
②增强正义感，拥有守护正义的勇气和智慧
③敢于同非正义行为作斗争
④讲究策略，寻找有效方法，见义“智”为
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
2019年3月，教育部、国家市场监管总局、国家卫健委共同发布《学校食品安全与营养健康管理规定》，中小学、幼儿园应建立集中用餐陪餐制度，每餐均应有学校相关负责人与学生共同用餐，保障学生饮食安全。教育部等共同发布规定体现了对未成年人的
A. 家庭保护 B. 社会保护
C. 学校保护 D. 司法保护
2015年“五·一”假期前夕，游客李某在某景区攀爬红军雕塑留影。李某的行为
A. 文明快乐旅游，正常现象 B. 缺乏社会公德，影响恶劣
C. 展示个人形象，无可非议 D. 缅怀革命先烈，崇拜英雄
阅读材料，综合运用所学知识探究问题。
材料一:
资料一:《宣言》称，“到目前为止的一切社会的历史都是阶级斗争的历史”，资本主义制度的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。马克思和恩格斯相信，未来社会中，资产阶级生产资料私有制和剥削制度将被消灭，因此不再有阶级。未来社会必将创造出高于资本主义社会的生产力。由于马克思、恩格斯以建立一个实现人的自由而全面发展的理想社会为目标，所以他们的思想为人们所向往、追求。
——刘玉安等《西方政治思想通史》
资料二:邓小平突破传统的观念和模式，早在1979年11月26日,他在会见美国客人时说:“说市场经济只存在于资本主义社会,只有资本主义的市场经济,这肯定是不正确的。”1985年10月，邓小平又指出:“多年的实践证明，只搞计划经济会束缚生产力的发展,把计划经济和市场经济结合起来，就能解放生产力，加速经济发展。”1992年初，邓小平在南方谈话中进一步阐述社会主义也可以实行市场经济的思想。
——魏礼群《邓小平社会主义 市场经济理论的丰富内涵及重大贡献》
资料三:对待科学的理论必须有科学的态度......社会主义并没有定于一尊、一成不变的套路，只有把科学社会主义基本原则同本国具体实际、历史文化传统、时代要求紧密结合起来，在实践中不断探索总结，才能把蓝图变为美好现实。
——习近平《在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话》
（1）据材料一中的资料概括马克思恩格斯所构建的未来社会的基本特征。
（2）据材料一中的资料二分析邓小平关于“市场经济”认识的发展对对中国经济体制改革的影响。综合材料一，谈谈你对资料三主要观点的理解。
材料二:中国的改革开放必须立足于中国的具体国情，把马克思主义基本理论与中国实际相结合，既坚持持“老祖宗”,又不断开辟“新境界”;改革开放使中国探索出一条新型的现代化道路，拓宽了发展中国家走向现代化的路径。既不走“老路”也不走“邪路”,而是成功闯出了一条新路;中华优秀传统文化是中华民族的文化之根，沉淀着中华民族的骨气、底气和精神追求,是中华民族的重要精神家园。
（3）依据材料二，概括改革开放40年来我国在哪些方面的自信?
材料三:中国已经成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国。中国人民生活从短缺走向充裕、从贫困走向小康,7亿多贫困人口成功脱贫,占同期全球减贫人口总数70%以上。从引进来到走出去，从加入世界贸易组织到共建“一带一路”，为应对亚洲金融危机和国际金融危机作出重大贡献,连续多年对世界经济增长贡献率超过30%，成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，促进了人类和平与发展的崇高事业。中国人民完全可以自豪地说,改革开放这场中国的第二次革命，不仅深刻改变了中国，也深刻影响了世界!
虽然我们已走过万水千山，但仍需要不断跋山涉水。在新时代，中国人民将继续自强不息、自我革新,坚定不移全面深化改革,逢山开路,遇水架桥，敢于向顽瘴痼疾开刀,勇于突破利益固化藩篱。
（4）联系所学知识， 分析“坚定不移全面深化改革”的理由。
（5）据材料三回答，我国哪些方针政策的实施改变了中国，影响了世界?
（6）由改革开放40年的进程看中国的发展，你能得出什么结论?新时代的改革开放,对青少年提出了怎样的要求?
