Question

请观察下面的漫画并回答问题。

（1）漫画一中破坏共享单车属于_______行为。漫画二中的学生启示我们要养成_______行为。

（2）谈谈漫画给你哪些警示或养成漫画中的行为的意义。

Answer

（1）不文明（破坏公共设施）. 亲社会。

（2）漫画一 自尊、白爱，遵守社会公德不做有损人格的事情；遵守法律法规正确行使权利，自觉履行义务；遵守社会规则，爱护公共设施；等等.

或漫画二 有利于我们塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可；参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程；我们只有主动关心社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值等。

【解析】

（1）本题考查培养亲社会行为的做法。仔细观察漫画一，不难发现，破坏共享单车的行为属于不文明行为，据此作答。仔细观察漫画二，提炼漫画主旨“到敬老院做义工”，围绕参加亲社会行为来回答。

（2）本题考查养成亲社会行为的意义相关知识，考查学生基础知识的理解和掌握，落实知识目标，难度不大。如果选择漫画一，则围绕遵守社会规则、正确行使权利、自觉履行义务等方面回答。如果选择漫画二，则根据教材内容，围绕养成亲社会行为，对于塑造健康的人格、获得他人的接纳与认可、奉献社会、实现人生价值的重要作用来阐述。