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材料一:2018年2月18日20点,央视频道播出2018-2019年度“感动中国...

    材料一:2018年2月18日20点,央视频道播出2018-2019年度“感动中国十大人物”颁奖盛典。从2002到2018年,感动中国走过17个年头,感动中国的典范感动着一代又一代人,一次又一次地使我们的心灵得到洗礼,是我们学习的榜样。

材料二:2018年1月5日,由蚌埠南开往广州南站的1717次列车在合肥站停站办客时:一名带着孩手的女客以等老公为名,用身体强行阻挡车门关闭,铁路工作人员和乘客多次劝解,该女子仍强行扒阻车门,并不断反问:“我这样做有错吗?”最后,造成该列车晚点发车。罗某的行为涉嫌“非法拦截列车阻断铁路运输”扰乱了铁路车站、列车正常秩序,公安机关责令罗某认错改正,对罗某处以2000元罚款。

(1)结合所学知识,分析我们为什么要评选“感动中国”人物?

(2)请运用所学的知识,你认为罗某缺乏哪些品行?谈谈罗某的行为后果给我们带来哪些警示?

 

(1)①榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜。②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,激发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完善的力量。③善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量,我们的社会、我们的国家才会变得更加美好。 (2)①缺少知耻心,缺乏规则意识,缺乏对行为后果的判断,缺乏自省自查的品质。 ②从点滴小事做起,积少成多,积善成德。 树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做。 养成自我省察的习惯,检视自身不足,不盲目自责,积极调整自己,通过自省和慎独,端正自己的行为。 【解析】 (1)本题考查榜样的作用。“感动中国”人物就是我们学习的榜样,是我们应寻找的生活中的“贤”。结合教材知识,从榜样是一面镜子和旗帜、激发人生思考、自我完善、让国家社会更美好等方面作答即可。(2)本题为材料分析题,考查学生分析问题和解答问题的能力。从材料中的“罗某强行扒阻车门阻止列车发车,还反问‘我这样做有错吗’”说明罗某没有是非观念,没有做到行己有耻,缺少知耻心,缺乏规则意识,缺乏对行为后果的判断,缺乏自省自查的品质等。给我们的警示从行己有耻的要求来回答。  
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考点分析:
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    进入青春期后,我周围的很多女生都开始有自己的小心事了,异性交往让我们青春的心弦轻轻拨动,对于异性情感,我们不知所措,甚至陷入自责之中。

请运用所学的知识,我们应该如何认识和处理异性情感?

 

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(题文)人们常说:“生气是拿别人做错的事来惩罚自己。”这句话说明(  )

A. 不良情绪都是因别人的过错引起的

B. 要善于调控不良情绪,要用合理的方式释放不良情绪

C. 不要关心他人过失,要学会保护自己

D. 一个人的喜怒哀乐总是受到周围人的影响

 

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    材料:小明十分期待中午放学时间,因为他好久没见的表哥要给他送东西到学校来。中午放学的铃声终于响起,李老师却还在拖堂,根本没有下课的意思。小明心急如焚,就立刻站起来,提醒老师马上下课。李老师很尴尬,小明却径直冲出了教室。

1.从材料可以看到,小明这个上午经历的基本情绪主要有

A. 喜和惧 B. 喜和怒 C. 怒和哀 D. 急和怒

2.小明的经历说明

A. 人的情绪受到多种因素的影响

B. 情绪决定人的观念和行动

C. 人的情绪总是变化不断

D. 情绪是无法调控的

3.作为小明的好朋友,亲眼目睹了这一事件,你会建议小明

①随意地发泄自己的负面情绪  

②学会合理调节情绪的适用方法

③不要把自己的情绪表现出来  

④因自己的情绪失控而向老师道歉

A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③

 

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现代社会,提高自我修养,对青春做出最好的证明的有

①认真读书,提高自身素质     

②见贤思齐,学习先进榜样

③随心所欲,尽情享受生活    

④常思己过,有则改之

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

 

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“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”下列对“止于至善”理解正确的是

①这是人的一种精神境界,我们应有“至善”的追求

②“止于至善”是品德高尚的人追求的,不是每个人都可以追求的

③这是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程

④这是一种向往美好,永不言弃的精神状态

A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③④ D. ②③④

 

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