满分5 > 初中政治试题 >

阅读材料,回答问题: 因坐过站,重庆一乘客与司机争执互殴,导致车辆坠江;高铁上个...

阅读材料,回答问题:

因坐过站,重庆一乘客与司机争执互殴,导致车辆坠江;高铁上个别人公然霸占他人座位,无理取闹;面对警察的正常执法,有人撒泼打滚、胡搅蛮缠……发生在公共场所的这些不文明行为乃至违法事件,受到公众和媒体的一致谴责。近年来,党和国家加强社会主义精神文明建设,净化着社会陋习和不良风气,文明、理性正在成为时代的底色。正是在这样的大环境下,上述事件才显得格外刺眼。改革开放40年来,中国人民的物质生活发生了翻天覆地的变化,当高楼大厦在我国大地上遍地林立时,中华民族精神的大厦也应该巍然耸立,如何进一步提升我们的社会文明,正在成为亟待解决的重要问题。

(1)上述不文明行为乃至违法事件有何社会危害?(三个方面即可)

(2)如何才能进一步提高公民的文明素质?(两个方面即可。)

 

(1)扰乱社会秩序;危害公共安全;败坏社会风气;损害国家、社会、集体和他人的合法权益;有损国家形象;违背了“己所不欲,勿施于人”的传统美德;危害社会公平正义;不利于形成崇尚法治的氛围;影响社会主义法治建设的进程;不利于形成安定有序、文明祥和的社会环境;不利于践行社会主义核心价值观;违背了社会主义精神文明建设的要求等。 (2)弘扬传统美德,加强公民思想道德建设;加强法治教育,增强公民的权利义务观念,形成全社会崇尚法治的氛围;不断提升公民素质,增强每个人的自律意识;不断强化监督、提醒和奖惩等外在约束,增强人们对规则的敬畏感;厉行法治,增强全社会的规则意识和法治观念;培育和践行社会主义核心价值观,传递社会正能量。 【解析】 (1)本题考查文明的相关知识。因坐过站,重庆一乘客与司机争执互殴,导致车辆坠江,危害了公共安全,损害国家、社会、集体和他人的合法权益;高铁上个别人公然霸占他人座位,无理取闹,扰乱社会秩序,败坏社会风气,违背了“己所不欲,勿施于人”的传统美德,危害了社会公平正义;面对警察的正常执法,有人撒泼打滚、胡搅蛮缠,不利于形成崇尚法治的氛围;影响社会主义法治建设的进程;不利于形成安定有序、文明祥和的社会环境;不利于践行社会主义核心价值观;违背了社会主义精神文明建设的要求等。 (2)本题考查社会主义精神文明建设的相关知识。提高公民的文明素质,从道德上来讲,弘扬传统美德,加强公民思想道德建设。从法律上来讲,加强法治教育,增强公民的权利义务观念,形成全社会崇尚法治的氛围。从个人角度来讲,不断提升公民素质,增强每个人的自律意识。从规则的角度来讲,不断强化监督、提醒和奖惩等外在约束,增强人们对规则的敬畏感。从依法治国的角度分析,厉行法治,增强全社会的规则意识和法治观念。从道德建设的角度分析,培育和践行社会主义核心价值观,传递社会正能量。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

根据材料,结合所学知识,回答下列问题:

初中生小明同学,整日沉迷于游戏厅、网吧等场所,上课打瞌睡,作业完不成,成绩很不理想。老师找他交流,他十分为难地说:“老师,我也想学习对得起老师,可学习太无味了,一看书学习我就感到痛苦。”

(1)小明同学这种想法产生的主要原因是什么?

(2)请你告诉他应该怎样才能体味到学习的快乐?

(3)小明同学应该如何学会学习来提高学习成绩?

 

查看答案

在当代中国,“天下兴亡、匹夫有责”被赋予新的内涵,它要求我们青少年(  )

①面临国家危难,要担负起救国重任

②要胸怀祖国、自觉承担起实现民族振兴的历史责任

③选择 自己喜欢的职业,谋求更好地发展

④担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光彩

A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③

 

查看答案

某中学组织学生开展以“我的青春梦,广州梦与中国梦同行”为主题的演讲活动,同学们在活动中畅谈了梦想与现实的联系。下列说法不能成为他们的观点的是(  )

A. 个人的前途和祖国的发展息息相关 B. 要有切合实际的梦想和积极的人生目标

C. 只有坚持不懈,不断努力,才能走向成功 D. 只有身处顺境才能取得成功

 

查看答案

学生小敏与父亲去商场购买冰箱。小敏与父亲在购物时,正确的做法是(  )

A. 请服务员介绍冰箱的使用方法,因服务员较忙未及时介绍而挑服务员服务不周的毛病

B. 父子俩刚买完冰箱,因不满意要求退货,故意与服务员争吵

C. 父子俩购买了冰箱后,向服务员要保修单、产品说明书和发票

D. 父子俩挑选几种品牌的冰箱进行比较,对品牌产品非常挑剔

 

查看答案

现在加入“手机一族”的中学生越来越多。一些同学上课时发短信、打游戏,严重影响了正常的课堂教学秩序,受到老师严厉批评。从权利与义务的角度看这一问题,正确的认识是(  )

①学生在享受权利的同时,也要自觉履行义务,做到权利和义务统一

②学生应放弃通信的权利,履行受教育的义务

③学生要履行受教育的义务,就要放弃自己的人身权利

④学生在享受通信的权利时不得损害其他学生受教育的权利。

A. ①④ B. ①②③ C. ③④ D. ①③

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.