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观察下图漫画《骆驼和羊的争论》,结合所学知识,回答下列问题。 (1)你如何看待羊...

观察下图漫画《骆驼和羊的争论》,结合所学知识,回答下列问题。

(1)你如何看待羊和骆驼在自我认识上的存在的问题?

(2)羊和骆驼对我们青少年在做更好的自己方面有何启示?

 

(1)羊和骆驼在自我认识上对自己的认识不全面,他只看到了自己的优势,没看到自己的缺点。(或羊和骆驼在自我认识上没有正确认识自己的优缺点,意思相近即可) (2)①做更好的自己,需要接纳与欣赏自己。 ②做更好的自己,就要扬长避短。 ③做更好的自己,需要主动改正缺点。 ④做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。 ⑤更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 【解析】 本题旨在考查要正确认识自己。(1)结合教材知识,正确认识自己,就要实事求是、全面客观,既看到自己的优点,又看到自己的缺点。根据漫画中骆驼与样的对话,明显看出小羊和骆驼只看到自己的优点与长处,没有看到自己的缺点和不足。意思相近即可。(2)本题考查如何做更好的自己。羊和骆驼对我们青少年在做更好的自己方面有何启示?可从做更好的自己,需要接纳与欣赏自己、要扬长避短、要主动改正缺点、要不断激发自己的潜能等方面作答。  
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考点分析:
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对漫画《友谊——有益?》的分析,正确的是

A. 亲密的朋友才是真正的朋友

B. 友谊就该不顾危险,不顾违反交通规则

C. 友谊也应该讲究是非原则,应遵守交通规则

D. 友谊就需要时时刻刻都要在一起

 

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“真正的朋友,在你获得成功到时候,为你高兴,而不捧场;在你遇到不幸或悲伤的时候,会给你及时的支持和鼓励;在你有缺点可能犯错误的时候,会给你正确的批评和帮助。”高尔基的这一名言告诉我们

A. 结交朋友需要我们掌握方法,讲究艺术

B. 朋友就是要快乐时彼此分享,不幸时互相避让

C. 朋友带给我们温暖、支持和力量

D. 结交朋友就意味着给予和分担,而不是接受和分享

 

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进入初中新的班级,我们将共同学习和生活,都希望彼此和谐相处、共同进步,生活在一个团结友爱的集体中。为此,应该

①珍视新友谊,不讲原则地维护新友谊         

②正视新友谊,积极主动地维护新友谊

③和同学和睦相处,互帮互助,共同发展新友谊 

④少和同学交往,以免引起不必要的麻烦

A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③

 

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“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆,处而不闻其臭,变与之化矣。”这告诉我们交朋友应该

①善交益友      ②不交损友      ③平等互惠      ④宽容互谅

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

 

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马克思说:“友谊需要忠诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去护理。”下列观点符合这句话的有  

①以真诚换取友谊  

②以热情培养友谊

③以宽容维护友谊  

④以原则纯化友谊

A. ①②③    B. ①②③④    C. ①③④    D. ①②④

 

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