少年的梦想与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。下列同学的梦想与中国梦不一致的是
A. 于娟的梦想是当一名对外汉语老师，彰显中华文化魅力
B. 涛涛的梦想是当一名软件开发人员，助力网络强国战略
C. 军军的梦想是当一名大老板，让自己过上奢侈的生活
D. 小明的梦想是当一名清洁工，让城市的道路干干净净
习近平总书记强调，让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。我们的中国梦是
A. 践行社会主义核心价值观
B. 实现中华民族的伟大复兴
C. 全面建成小康社会
D. 建立社会主义新中国
中科院“夸父计划”首席科学家刘维宁，远涉重洋留学，28年后回国效力，漫漫拼搏路，追逐心中“努力攀登空间科学高峰，力争居于世界领先水平”的中国梦，这启示我们
①将个人梦想融入祖国现代化建设中就一定能实现
②今天享有同祖国一起成长和进步的机会
③要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来
④只要心中有崇高的梦想，再脚踏实地的付出，就有实现的可能
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
新学期开始，小莉成为一名中学生了。她感到很高兴。下列原因不能作为小莉高兴的原因是
A. 中学生活为她的成长提供了发展自我的多种机会
B. 生命翻开了新的篇章.
C. 进入中学，新的目标和要求激发着她的潜能
D. 长大了，可以脱离父母的监管
七年级新生小雨在周记中写道：“开学的第一天，崭新的一天；开学的第一天，有意义的一天；开学的第一天，惊讶与快乐的一天；开学的第一天，完美的结束，新的开始！”你对中学时代的理解正确的有
①中学生活是人生成长发展的一个新起点
②中学时代是人生发展的一个新阶段，对我们的一生起决定性作用
③中学生活是生命馈赠给我们的成长礼物
④中学时代的我们怀揣梦想，从这里扬帆起航
A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③④ D. ②③④
青春是人生最华美的篇章，某校七年级（1）班同学围绕青春展开了系列探究活动，请你参与。
（活动一 青春成长）
（1）进入青春期后，我们能感受到自身发生的变化，请你谈谈你发生了哪些变化？
（活动二 青春有格）
（2）小明利用周末时间去敬老院看望孤寡老人。很多同学对他的行为不是特别理解，觉得他是在浪费时间。而小明却说他是在追求“止于至善”的精神境界。你支持小明的行为吗？你对“止于至善”是如何理解的？
（3）“止于至善”是青春精神追求的最高境界，作为中学生，你准备怎样培养“止于至善”的品格？
