Question

    在火车、飞机上尖叫，刺耳的声音没完没了；在在亲戚朋友家做客，不经允许到处乱翻，看上什么就说对不起；在公交、地铁上穿鞋踩踏座椅，上窜下跳;商场、餐厅等人员密集的地方追逐打闹，撞了人也不要带走……这些是“熊孩子”的日常。而“他还是个孩子”往往成为家长为“熊孩子”辩护的理由。

（1）作为已经长大的孩子，请你运用所学知识对“熊孩子”说点儿什么。

近日网上热传一段“男子怒殴熊孩子”的视频。视频显示，小男孩在公交车上，用脚踢了对面的男子三下。男子突然站起，将小男孩过肩摔，重摔在地，并紧接着用脚在小孩的头部狂踩三下。事件报道之后，有很多网友在评论区纷纷说：“打得好，对熊孩子就要以暴制暴，教他做人。”

（2）请你对这些网友的观点做出正确评价。

Answer

（1）即使是个孩子,也要明辨是非,三思面后行,对自己的行为负责;要控制自己的行为,尊重他人的权利;还应该爱护公物,遵守社会公德和社会秩序。

（2）这种观点是错误的。男子的行为侵害了孩子的生命健康权,是违法行为。面为违法行为叫好是非正义的、缺乏理性判断的表现。我们应该理性对待网络舆论。

【解析】

（1）此问旨在考查学生对责任和社会秩序的认识，题文中“熊孩子”的行为是缺乏社会公德的表现，对自己的行为不负责任，扰乱社会公共秩序，破坏社会公共财物等，所以只要从明辨是非、对自己行为负责、尊重他人、爱护公共财物、遵守社会秩序等方面回答，言之有理即可。（2）此问旨在考查学生对生命健康权和正义的认识，要求学生认识到，题文中男子重摔小男孩，并用脚在其头部狂踩的行为，侵犯了孩子的生命健康权，是违法行为；网友为男子行为叫好的做法，是缺乏明辨是非和理性判断的表现，是非正义的，作为中学生，要理性对待网络舆论等，紧扣材料，言之有理即可。