Question

下面是中学生小丽的个生活场景，请你运用所学知识识对其进行探究。

情境一:同学小文从农村到城里上学，穿的衣服、用的东西和说话的口音都和城里的同学不一样。课后，班里的同学成群地聚在一起。没有人理她，她感到委屈极了。

（1）小丽应该_______________________________________________

（2）小丽的行为休现她具有____________________________________这一品质。

情境二：舅舅开了一家网店，生意不太景气，让小丽扮做顾客到自己的网店刷单，以扩大网店的销量。小丽经过一番考虑，婉言拒绝了舅舅的请求。

（1）小丽舅舅的做法侵犯了____________________________________                                          

（2）小丽之所以拒绝舅别，是因为____________________________________                                     

情境三：小丽最近很烦：中考日益临近，心理压力越来越大，晚上也睡不好觉，感觉快要崩溃了。

（1）小丽出现了____________________________________                                            

（2）请你为小丽支招____________________________________

Answer

情境一:（1）主动与小文交往。

（2）平等待人。

情境二:（1）消费者的合法权益。

（2）诚实守信是中华民族传统美德；积极维护他人合法权利。

情境三:（1）考试焦虑。

（2）要正确看待考试，合理安排复习。培养心理调控能力等。

【解析】

本题考查社会生活讲道德。在社会生活中，我们应该尊重他人，以礼待人，诚实守信，努力做社会主义道德的践行者，形成崇德向善、见贤思齐的社会风尚，共同创造文明的社会生活。

情境一（1）此问考查尊重他人，我们每个人在人格和法律地位上都是平等的，平等待人要求我们发自内心地尊重他人人格，对所有的人一视同仁。社会生活中，我们不能以家境、身体、职能、性别等方面的原因而轻视、歧视他人。分析作为小丽的同学，小文从农村到城里上学，从衣服、语言等方面不一样，小丽应该与她主动交往。

（2）解答此问分析小丽主动与小文交往体现平等待人的品质。

情境二 （1）此问考查消费者合法权益。分析题干信息，舅舅让让小丽扮做顾客到自己的网店刷单，以扩大网店的销量，是一种侵犯消费者合法权益行为。

（2）此问考查诚实守信相关知识。分析小丽经过一番考虑，婉言拒绝了舅舅的请求，是诚实的表现，因此诚实守信是中华民族传统美德；积极维护他人合法权利。

情境三 （1）此问考查正确对待考试焦虑。分析题干信息，小丽行为中考日益临近，心理压力越来越大，晚上也睡不好觉，感觉快要崩溃了，这是考试焦虑的表现。

（2）此问属于建议类题目，针对小丽的考试焦虑要要正确看待考试，合理安排复习；培养心理调控能力等。