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增强宪法意识建设法治中国 仔细观察下面图片,思考并回答下列问题。 图一 图二 (...

增强宪法意识建设法治中国

仔细观察下面图片,思考并回答下列问题。

     

       图一                                      图二

(1)图一、图二分别说明了什么?

(2)说说你知道的宪法规定的公民的基本权利有哪些?

(3)怎样理解宪法具有最高的法律效力和地位?

 

⑴图一说明宪法是公民权利的保障书;图二说明宪法有最高法律地位。 ⑵、①政治权利和自由。②人身自由权利。③社会经济权利。④平等权。⑤宗教信仰自由。 ⑥教育、科技、文化权利和自由。⑦妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律 的特殊保障。 ⑶宪法是国家的根本法 , 在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 宪法具有最高的法律效力。 宪法是其他法律的立法基础和立法依据 , 其他法律 不得与 宪法的原则和精神相违背。否则 , 就会因违宪而无效。 【解析】 (1)此问旨在考查学生从材料中获取有效信息,并运用所学知识进行概括说明的能力,落实情感态度和价值观目标,具有一定开放性,难度中等。解答图片型材料题,要注意认真阅读图片及图片中的文字。通过对上述的要素的观察可以看出,图片一中宪法是保护公民合法私有财产的“盾牌”,有效抵御各种非法侵害行为;图片二中宪法居于我国法律体系的顶端,且与普通法律是“母法”和“子法”的关系。因此图片一说明了宪法是公民权利的保障书;图片二说明宪法有最高法律地位。 (2)此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况,落实情感态度和价值观目标,难度一般。根据所学知识,宪法规定的公民的基本权利有政治权利和自由;人身自由权利;社会经济权利;平等权;宗教信仰自由;教育、科技、文化权利和自由;妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。 (3)此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况,落实情感态度和价值观目标,难度一般。根据所学知识,宪法具有最高的法律效力和法律地位主要表现在宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的。只要学生从这个角度进行说明,运用的观点正确即可。  
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考点分析:
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(1)请你将上述思维导图补充完整。

中国政府网自2014年3月开办“我向总理说句话”栏目以来,网民的意见建议《政府工作报告》有吸收,部委有回应,有的还到了总理的案头。网民建议相关情况统计如下:

 

网民建言

政府工作报告

2015年

7.9万条

吸收46条

2016年

18.3427万条

93条建言与政府工作高度契合

2017年

40.2784万条

101条建言与政府工作表述高度契合

 

(2)以上材料让你得出什么结论?

如图是全国各级各类学校开展“晨读宪法”活动的一个缩影。

(3)请你谈谈青少年怎样培养对宪法的认同与尊崇?

 

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关注法治建设,提高法律素养

材料一:2018年3月11日,第十三届全国人大一次会议表决通过了《中华人民共和国宪法修正案》,法治中国建设又开启了新的征程。3月17日,习近平主席进行了宪法宣誓,这是我国实行宪法宣誓制度以来首次在全国人民代表大会上举行宪法宣誓仪式。

材料二:2018年3月28日,临汾市中级人民法院依法对吕梁市人民政府原副市长张中生受贿、巨额财产来源不明案一审公开宣判,依法判处张中生死刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。

(1)上述材料说明了什么?

(2)迎接法治中国建设新征程,中学生应具备哪些法律素养?

 

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监督权离不开包括你我在内的公民的参与。公民对于国家机关和国家工作人员可以通过下列方式行使监督权

A. 批评建议

B. 申诉控告

C. 检举揭发

D. 匿名捏造

 

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作为公民,我们要以实际行动维护和捍卫宪法的尊严,应努力做到

A. 认真学习宪法,养成遵守宪法的自觉习惯

B. 要以各种形式宣传宪法,让更多的群众了解宪法,维护宪法

C. 对违反宪法的行为要坚决制裁,保护宪法的权威性

D. 对国家机关和国家工作人员违反宪法的行为,可以向有关部门进行举报

 

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“我宣誓:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国,忠于人民……”在某市人大会议上,新当选的市中级人民法院院长身着正装,左手抚宪法,举起右手握拳庄严宣誓。这一宣誓

A. 体现宪法是一切组织和个人的根本活动准则

B. 体现法律是道德的保障

C. 能够有效地促进行政机关工作人员忠于职守

D. 也是向人民的庄严承诺。

 

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