1982年出生的尼克•明哲,一生下来就没有双臂和双腿,只是在臀部的左侧有一个“两个趾头的小脚”。在人们异样的眼光和嘲笑中,尼克一度十分痛苦。直到十三岁时,读到一篇介绍残疾人如何克服障碍,展现比平常人更精彩生命力的文章,他受到深深触动,开始了对自己生命的美好追求。于是他开始学习打高尔夫、冲浪、踢足球,大学拿到双学位,十九岁开始演讲。他发现自己很会演讲,能够轻易改变听众对人生的态度,尤其是对青少年,他能够鼓舞他们积极、勇敢的去开创人生。这时他明白了上帝对他不是失误或开玩笑,他的人生可能被赋予了特别的意义。
阅读上述材料,请结合所学的有关知识回答下列问题:
(1)请你用一些词语来描述尼克•明哲的青春。
(2)青春的探索离不开自强。结合尼克•明哲的事例,说一说我们为什么要自强?
(3)为了让自己的青春更加精彩,青春的我们怎样才能做到自强?
上学期,在我校组织的一场辩论赛上,701班有两名男生和两名女生参加,男生思维敏捷,语言幽默,女生语言清晰,口齿伶俐,妙语连珠。他们配合默契,优势互补,最终夺得年级辩论赛的冠军。
阅读上述材料,请结合所学的有关知识回答下列问题:
(1)男女生“配合默契,优势互补”。你认为怎样做到男生女生优势互补?
(2)你认为男女生在交往过程中应怎样正确交往?
(3)你认为与异性相处有什么意义?
独立思考表现在任何情况下都要坚持自己的观点,不能改变。
判断 理由:
处于青春期的我们,身体发育情况是相同的。
判断 理由:
七年级的学生洋洋看了某慈善晚会的报道后深受感动,他决定为贫困地区捐出自己的零花钱。对此下列说法正确的是
①洋洋的行为是见贤思齐的表现
②慈善捐助行为能够给予我们自我完善的力量
③洋洋想捐款是为了得到大家的表扬
④这种行为能使我们的社会和国家更加美好
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
进入青春期的我们,渴望从父母那儿拿到“解放证书”,经常嫌父母太唠叨,这主要是因为
A. 父母变得越来越专制,越来越不理解我们了
B. 我们的独立意识和自主意识得到了进一步的发展
C. 我们的知识越来越丰富,而父母的知识越来越贫乏了
D. 进入青春期以后,我们就真正长大了,父母再管教就是多余