中东北非的难民潮牵动全球，大量民众颠沛流离，一些父母带着年幼的孩子偷渡前往欧洲。有的却在路途中葬身大海，这些人的遭遇引发了人们深深的同情和思考，同情和思考折射出人们
A. 关怀生命，尊重生命的价值，将关切的目光投向世界，关注他人的命运
B. 把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，树立全球意识
C. 心系祖国，在实现中国梦的实践中放飞自己的梦想
D. 追求全人类和平与发展的最美好愿望
改革开放40年来，一部分中国人住进了欧式小别墅，一部分商家在西方情人节这天举办各种促销活动，吸引消费者，一部分年轻人，看着美国大片，吃着肯德基或麦当劳。中国人的生活中融入了很多西方元素。面对西方文化的融入，我们正确的做法是
A. 树立封闭和排斥的态度，抵制与拒绝一切西方文化
B. 使用兼收和并蓄的做法，全盘吸收和融入西方文化
C. 采用包容和开放的心态，学习和借鉴优秀西方文化
D. 采用开放与宽容的心态，忽略西方文化的强势入侵
苏联解体后，美苏对峙的两极格局被打破，除了美国一个超级大国外，形成了西欧，日本。俄罗斯，中国，印度等多个世界政治经济力量。这直接表明
A. 美国大国的地位永不会被打破
B. 全世界正处于分崩离析的状态
C. 和平与发展的世界主题被打破
D. 当今世界正处于多极化时代
阅读材料，完成下列要求。
【中国的征程】“骆铃古道丝绸路，胡马犹闻唐汉风”，古老的丝绸之路在中国的倡议下焕发出新的生命力。
“一带一路”是中国在经济全球化背景下进行的新长征，是宣言书，也是播种机，播撒开放包容，收获互利共赢，使中国的朋友圈越做越大。
（1）运用“对外开放”的相关知识，分析我国推进“一带一路”建设的合理性。
（2）在推进“一带一路”建设过程中，应注意哪些问题。
【少年的征程】“少年强则中国强”，青少年的成长与国家的命运紧密相连。初中，我们走出了人生征程中的重要一步，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，如今我们站在新的人生起点上。
（3）结合“选择希望人生”的相关知识，说说自己今后的路该怎么走。
近年来，我国进入了主题公园的高速建设期，多个世界知名主题公园先后落户中国的同时，本土公园的建设热情也持续高涨。
主题公园往往被赋予传播文化、体现价值等功能。有人提出要限制外国主题公园进入中国，打造以中华文化为创作基础的主题公园；也有人主张外国公园主题鲜明，洋溢异域文化气息，应大力发展，而本土公园缺乏新意和文化支撑，没有建设必要。
联系所学“文化”的相关知识，评析以上观点。
一名曾在校园中遭到欺凌的学生在日记中写道：“起初他们欺负低年级学生，我保持沉默——因为我是高年级学生；接着他们欺负住校生，我保持沉默——因为我是走读生；最后他们奔我而来，却再也没有人站出来为我说话了。”
运用“维护正义”的相关知识，谈谈这则日记对我们参与社会生活的启示。
