支教老师梁俊把《苔》等100多首诗词谱成曲，在大山里回响。通过歌声给了孩子们希望的种子，种在了每一个孩子的心里，在他们的生命中开了花。这告诉我们
①老师不只是传授知识，还教会我们如何做人
②老师是人类文明的传播者，承担教书育人的使命
③老师对教育事业所做的贡献值得我们尊敬
④老师的职业是最能实现人生价值的职业
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
进入中学以后，我们有机会重新塑造自我。下列观点正确的是
①小胡：我越来越坚持，有韧劲
②小周：我越来越自我，有主见
③小钟：我越来越包容，会合作
④小徐：我越来越坚强，有活力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2018年11月19日，首届联合国世界地理信息大会在浙江______地理信息小镇开幕。
A. 南浔 B. 德清 C. 长兴 D. 安吉
2018年11月5日，国家主席习近平出席首届______开幕式，并发表《共建创新包容的开放型世界经济》的主旨演讲。
A. 全球卫星导航系统国际委员会大会
B. 中国－中东欧国家创新合作大会
C. 世界经济论坛
D. 中国国际进口博览会
阅读材料，回答问题。
材料一：2017年11月，党中央发出征求对修改宪法部分内容意见通知，广泛听取意见。各地区各部门和党外人士在《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》首轮征求意见中提出2639条修改意见。2018年3月11日，十三届全国人大一次会议表决通过宪法修正案。
材料二：某市的张先生日前因纠纷产生诉讼，正想找门路打探案件审理“内情”时，手机收到的一条来自该市中院的案情情况通报短信让他安心不少。依托现代信息传播手段全流程公开审判信息，该市中院在案件审理过程中的一系列公开措施，让和张先生一样处于官司中的当事人心里有了底。
材料三：
（1）材料一中宪法修正案征求意见的过程体现了怎样的法治要求？
（2）材料二中“阳光审理”让老百姓心里有底的理由有哪些？
（3）从厉行法治精神的角度，请对材料三两幅图中的不文明行为进行劝导。
（4）综合上述三段材料，概括在新时代应如何全面推进法治中国建设？
某中学道德与法治研究性学习小组走出校园深入某制药企业采访调查。下面是他们记录的镜头。
镜头一：董事长：近些年来我们企业的点滴发展也是不断改革的结果。改革给我们企业带来了活力,取得了经济效益和社会效益的双丰收。我们深深体会到：不改革，中国就无路可走。唯有深化改革,才能推动国家发展和人民生活水平的提高。
镜头二：总经理：过去我们厂不重视技术创新，高价购买国外药品的现成配方，生产成本加大，药价高,在激烈的国际市场竞争中遭受挫折，濒临倒闭。面对现实,我们痛定思痛，锐意革新，坚持走自主创新之路。现在我们已拥有多项国家专利，企业也浴火重生，生机勃勃。
结合所学知识回答下列问题：
（1）如何理解镜头一中的话“唯有深化改革,……人民生活水平的提高”？
（2）镜头二体现了教材中的哪些道理？(至少三个方面)
（3）镜头一、二两段话之间存在怎样的逻辑关系？
