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对历史最郑重的纪念,是再创辉煌。对人民最真挚的承诺,是不懈奋斗。 阅读材料,回答...

对历史最郑重的纪念,是再创辉煌。对人民最真挚的承诺,是不懈奋斗。 阅读材料,回答问题。

(1)“重大问题代表决定”体现了我国哪一根本政治制度?公民参与民主决策有何意义?

(2)“百姓福祉 法治保障”中执法人员的做法为什么能得到群众点赞?

(3)根据“旗帜高扬  四十而励”的信息,谈谈你对“改革只有进行时,没有完成时。”谈谈你对此观点的认识。

(4)中华民族伟大复兴的目标,绝不是轻轻松松就能实现的。如何才能更好更快地实现这个目标,请你结合材料和所学知识提两条建议。

 

(1)人民代表大会制 A、有利于决策反映民意集中民意,体现决策的民主性科学性, B、有利于提高公民参与公共事务的热情,增强公民社会责任感 (2)A、依法行政、严格执法; B、维护人民群众利益(为人民服务)。 (3)改革开放以来,中国经济持续发展,人民生活水平不断提高等。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择;改革开放是强国之路;改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招;只有改革开放,才能发展中国、发展社会主义等。 (4)A、全面推进政治建设、经济建设等,全面深化改革、全面依法治国。 B、必须坚持党的领导,坚持走中国道路 ;必须弘扬中国精神,凝聚中国力量…… 【解析】 (1)根据所学知识,我国的根本政治制度是人民代表大会制度。公民参与民主决策的作用学生可从有利于决策反映民意、集中民意、体现决策的民主性、科学性,提高公民参与公共事务的热情,增强公民社会责任感等角度组织答案。 (2)从题文中“百姓福祉 法治保障”中执法人员的做法中体现了依法行政、严格执法,维护了人民群众的利益,学生据此回答即可。 (3)“改革只有进行时,没有完成时”旨在考查对改革开放作用的正确认识。根据所学知识,改革开放是决定当代中国命运的关键抉择;改革开放是强国之路;改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招;只有改革开放,才能发展中国、发展社会主义等。改革开放以来,中国经济持续发展,人民生活水平不断提高等,学生据此回答即可。 (4)本问考查实现中国梦的途径。根据所学知识,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须坚持党的领导,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设,协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。实现中国梦必须走中国道路、必须弘扬中国精神、必须凝聚中国力量,据此回答即可。  
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考点分析:
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创新是民族振兴发展的动力。

材料一:2018年中美创新能力及相关经济发展对比表

注:2014年中国创新能力全球排名第19位

(1)材料一说明了什么?

材料二:当前,温州的社会经济发展的确还存在着诸多短板。

(2)图2现象存在什么问题?针对材料二的图1和图2反映的短板问题,你认为应采取哪些措施?并写出相应的理论依据

 

 

 

材料三:《光明日报》指出:400多项新专利,7项世界之最,整体设计和关键技术全部自主研发,华为5G技术全面领先于世界。在这一大国重器的背后,不光有千千万万建设者的汗水,更有不少为其提供强有力科技支撑的团队。

(3)华为5G技术发展离不开强有力科技支撑的团队,请谈谈科技创新的重要性。

 

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人民日报刊发“宣言”署名文章《改革开放天地宽》。习近平指出“改革开放是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招”,是源于

①11届三中全会提出了改革开放             

②改革开放是强国之路、活力源泉

③改革开放是中华民族伟大复兴必不可少的条件

④中国要坚定不移推进改革开放

A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④

 

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2018年5月18日至19日,习近平总书记在全国生态环境保护大会上强调,像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境,让自然生态美景永驻人间,还自然以宁静、和谐、美丽。这要求我们牢固树立的发展理念是。

①绿色发展  ②经济发展  ③开放发展  ④可持续发展

A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③

 

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2018年8月,温州50名教师赴新疆送教。此次送教活动覆盖面广,涉及校园文化、电子商务、心理健康等,以示范课、专题讲座、随堂听课等形式,向新疆学校师生展示温州先进的教育理念、新颖的教学方法。这一做法的依据是。  

①我国是一个统一的多民族国家

②各民族平等团结互助和谐的关系需要维护

③少数民族地区实行民族区域自治制度 

④各民族共同繁荣是我国处理民族关系的原则

A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ①③

 

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漫画“洗澡”告诉我们(   )

要宣传本民族的所有文化并推向世界

要继承并发扬本民族的优秀文化传统

要抵制和剔除外民族的一切腐朽文化

要吸收与借鉴世界文化中的优秀成果

A.①②④    B.②③④    C.①②③    D.①③④

 

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