2017年11月5日,第四届世界互联网大会组委会把“守护未来:未成年人网络保护”写入大会议程。
运用所学知识,分析组委会这样做的原因。
以下是九年级1班小玮同学生活中的几个场景,请你运用法律知识,帮他指出其中的不当之处。
场景 | 指出不当之处 |
早晨上学,一路闯红灯“飞奔”到学校 | (1) |
迟到了为不影响班级荣誉,在校门口告诉值周生自己是2班王同学 | (2) |
自习课上,小玮正在打吨儿,同桌向他请教问题,他随口说道:"笨蛋,这题都不会!” | (3) |
当前,我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这一矛盾转化的根本原因是
A. 中国特色社会主义道路得以开辟
B. 中国特色社会主义文化的发展
C. 中国特色社会主义理论体系的形成
D. 我国社会生产力水平总体上显著提高
把握知识间的联系是梳理《道德与法治》教材常用的方法。下列对各知识间的联系表述正确的是
①基本经济制度决定分配制度
②公民的权利决定公民的义务
③国家性质决定根本政治制度
④集体利益决定个人利益
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
“吃动物怕激素,吃植物怕毒素,喝饮料怕色素,能吃什么心中没数。”为了让消费者放心,国家应
A. 提高意识,加强生产管理
B. 炼就慧眼,增强维权意识
C. 完善法律,加大监管力度
D. 诚信经营,自觉承担责任
临近春节,为引起媒体和相关部门的关注,帮助自己要回工资,农民工小李爬上了高压电线杆。最终小李要回了工资,但因扰乱公共秩序,被公安机关拘留。这件事启示我们
①不当讨薪应当受到刑事拘留
②公民的合法财产受法律保护
③应以合法的方式维护正当权益
④要增强法律意识,树立法治观念
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④