作为中学生，我们的根本活动准则是（ ）
A. 中学生规范 B. 校规 C. 法律 D. 宪法
2019年是互联网诞生50周年，互联网影响了你我，改变了世界。某校九年级同学围绕“互联网+”开展了探究交流活动，请你参与其中。
（1）材料表明我国积极推进哪种类型的创新？
（2）表明党和政府时刻把什么问题放在首位？
（3）问题①中的行为违背了社会主义核心价值观个人层面中的哪项要求？
（4）问题②中的中小学生没有认真履行哪一项义务？
（5）材料中部分电商卖家的行为违背了怎样的市场规则？
（6）请你为合法权益受到侵犯的消费者提供一条正确维权途径。
以下是同学们搜集到的有关长春持续健康发展的相关材料，请分析作答。
材料一 长春坚持低碳经济模式，落实循环经济理念，升级换代传统产业，大力发展高新技术、绿色环保产业。
材料二 “大众创业、万众创新”已成为时代的潮流，长春市政府出台了一系列政策大力开展“双创”工作。
（1）材料一中经济模式的发展具有怎样的特征？
（2）坚持上述经济模式具有怎样的重要意义？
（3）请运用所学知识分析长春市开展材料二中工作的原因。
（4）顺应材料二中的时代潮流，中学生应当做好哪些准备？
走近丽丽的生活，分享喜悦、解答困惑。
（1）乡村游持续火爆表明人们在消费时注重满足什么需求？
（2）丽丽父母经营的农家乐属于哪种所有制经济？该种所有制经济对我国的发展具有怎样的作用？
（3）丽丽的“困惑”反映出部分公民哪一方面素质偏低？
阅读材料，回答问题。
材料一 目前，我国共有5个少数民族自治区、30个少数民族自治州、117个民族自治县。民族自治地方的自治机关在上级机关领导下，按照当地少数民族的意愿，管理本民族、本地区的内部事务。
材料二 习近平主席强调：像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结，像珍视自己的生命一样珍视民族团结，像石榴籽那样紧紧抱在一起。
（1）材料一表明我国坚持哪项制度？
（2）我国民族自治地方的自治机关是什么？
（3）习近平主席的话表明民族团结具有怎样的重要性？
（4）同学们想要了解更多的有关我国民族问题的资料，请你提供一种搜集资料的途径。
观察漫画，回答问题。
（1）漫画表明我国公民享有哪一项政治权利？
（2）初中生是否享有此项权利？为什么？
（3）人大代表享有哪些职权？
