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某校初三年级以“创新中国,你我同行”为主题开展探究活动。请你参与 (时事分享) ...

    某校初三年级以“创新中国,你我同行”为主题开展探究活动。请你参与

(时事分享)

小强在“关注创新中国”的环节,为大家分享了一则新闻:2018年10月24日,全长55公里的港珠澳大桥正式通车,它被英国《卫报》誉为“新世界七大奇迹”之一,还有人称它是交通工程界的“珠穆朗玛峰”。港珠澳大桥建设难度极大,新材料、新工艺、新设备、新技术层出不穷,仅专利就达400项之多。它的科技创新体现在四个方面:深埋沉管隧道设计施工技术、外海人工岛设计施工技术、海上装配化桥梁建设技术、全生命周期的耐久性设计施工技术。港珠澳大桥将从香港到珠海的公路交通从三、四小时缩短到几十分钟,使粤港澳三地之间的往来更加方便。

(1)根据上述材料,同学们对港珠澳大桥建成通车的意义展开了热烈地讨论,如果你也

参与讨论,请发表你的看法。

(观点评析)

课堂上,同学们围绕我国的创新现状发表了各自不同的观点。

(2)请你任选一人观点,进行评析。

(创新有我)

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。建设创新型国家离不开我们每个人的努力。

(3)为建设创新型国家,作为中学生的我们应该做些什么?

 

(1)从对我国科技创新认识的角度:我国的科技创新能力在不断提升并得到世界的认可,这离不开正在积极实施科教兴国与创新驱动发展战略。 从科技对人们的影响的角度:科技的进步提升人们的生活质量,让人们的交通更加便捷。 从对我国综合实力增强、国际影响力提升的角度. (2)小红的观点片面。我国科技取得巨大的发展,一些重要领域走在世界前列,但整体上,我国科技创新能力不强,与发达国家还存在一定的差距,还不属于科技强国行列。因此实现科技强国还需要继续贯彻科教兴国战略和创新驱动发展战略。 小明的观点不正确。我国科技取得巨大的发展,一些重要领域走在世界前列,但整体上,我国科技创新能力不强,与发达国家还存在一定的差距,还不属于科技强国行列。因此实现科技强国还需要继续贯彻科教兴国战略和创新驱动发展战略。 (3)我们要脚踏实地,努力提高自身的素质;培养自身的创新精神和创新能力。 【解析】 (1)依据题文描述,这向我们说明了港珠澳大桥的科技创新成就。题目要求我们就港珠澳大桥建成通车的意义进行认识。根据所学知识,我们可以从我国取得科技创新成就的原因以及科技创新的积极影响等角度进行说明。具体来看,我们可以从对我国科技创新成就的认可、实施的科教兴国人才强国战略、我国高度重视科技创新工作、科技创新提升人们的生活质量、让人们的交通更加便捷、增强我国的综合实力、提升国际影响力等角度.进行说明。 (2)本题是一道辨析题,需要我们对题文中的观点进行判断,再运用课本中的知识说明理由,为什么对或是为什么错误。如果选取小红的观点,认为“我国已经建成科技创新型国家”,这一说法是非常错误的。具体的理由阐述,我们可以首先肯定我国的科技创新成就、指出在总体科技创新能力方面的差距、还要继续实施创新驱动发展等战略的角度进行说明。如果选取小明的观点,认为“我国的创新都是引进国外技术的结果”等,这样的认识也是非常片面的。这是只看到了我国的科技创新不足的方面,没有认识到我国的科技创新成就。具体的理由阐述,我们可以从我国的科技创新的优势、总体上科技创新能力不强等方面进行说明。这样,对问题层层进行说明,有理有据,更容易说明问题。 (3)本问属于做法类问题,主要考查学生为建设创新型国家,中学生的具体做法。根据所学知识,结合中学生的能力范围,我们可以从树立远大理想、努力学习、勤于实践、勇于创新、敢于质疑、多搞些小发明小制作等方面组织答案。本问的答案很宽泛,学生的回答只要符合题意,言之有理即可。
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考点分析:
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    2018年,昌平区持续开展“疏解整治促提升”专项行动,其中十三陵镇针对镇里的乱堆乱放、私搭乱建、擅自摆摊经营、河道污染等问题进行整治与解决。以仙人洞村为例,他们改善村容村貌,提升村内景观,拆除了违章建筑,打通了村内消防通道,并在村内修建了停车场。与此同时,昌平区政府就便民服务不够便利、缺少绿色休闲空间、文化活动场所不够充足、腾退空间如何更好规划等众多问题,向广大市民征求意见和建议,以便进一步落实“疏解整治促提升”工作,不断提升居民幸福感。

(1)结合材料,依据所学,请你谈谈昌平区政府为什么要向广大市民征求意见和建议。

(2)你心头的难题,政府关心;你心中的疑问,政府想听。作为新时代的小公民,请你

提出一条惠民利民的建议,并说明你会通过哪种途径向政府反映这一建议?

 

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北京某校初三社会大课堂兴趣小组组织开展以“坚持国策战略,建设美丽宜居之都”为主题的宣传活动,他们拍摄的短片《北京的水资源》有以下几个镜头:

(镜头一)自2017年入冬以来,北京地区无持续有效降水。据北京南郊观象台记录,2017年10月23日至2018年2月28日,连续“无有效降水”已近130天,打破了南郊观象台的历史记录。

(镜头二)“海绵城市”指城市能够像海绵一样,在适应环境变化和应对自然灾害方面具有良好的“弹性”,下雨时吸水、蓄水、渗水、净水,需要时将蓄存的水“释放”并加以利用,提升城市生态系统功能和城市洪涝灾害的发生。

通州区和延庆区作为首都海绵城市先行示范区,致力于实现“小雨不积水,大雨不内涝、水体不黑臭,热岛有缓解”。到2020年,北京市建成区的20%面积实现70%雨水就地消纳。到2030年,城市建成区80%面积实现70%雨水就地消纳。

(1)建设“海绵城市”体现了我国在实行什么国策和战略?

(2)结合镜头一和镜头二,运用所学知识谈谈为什么要建设“海绵城市”。

(3)为建设“美丽宜居之都”,大家纷纷积极主动行动起来,如果让你再去补充拍摄一

些镜头,你会拍摄什么?

 

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    一分钟,119人穿过太和门游览故宫;一分钟,64人在颐和园泛舟漫步;一分钟,13人到“鸟巢”重温激情时刻;一分钟,北京电影节开票票房200万元;一分钟,新增城市绿地面积13.2平方米;一分钟,新开工保障性住房13.95平方米;一分钟,北京1号线地铁可前进1250米;一分钟,中关村科技园区创收1009万元;一分钟,金融业实现营收479.45万元;一分钟,实际利用外资4.63万美元;一分钟,触摸千年风韵;一分钟,续写崭新约定;一分钟,品古风与今韵唱和;一分钟,观诗画与蓝图共展……这是微视频《北京一分钟》中的内容,该视频一经推出就受到广大网友的好评与热议,有网友说:“《北京一分钟》不仅展示出了大国首都的独特风姿,更彰显了我国在多个领域取得了巨大成就!”

(1)阅读上述材料,结合所学知识,分析我国取得重大成就的原因是什么。

(2)“一分钟,观诗画与蓝图共展”,请你根据所学知识,将蓝图缺失的内容补充完整。

 

 

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    材料一1978年至2017年,高考录取率从7%上升到81.01%。中国高等教育规模迅速扩大,有需求、有愿望想要上大学的学生,只要努力学习,基本都可以满足“上大学”的愿望,由此改变自己的命运。与此同时,“中国天眼”、“量子科学”、“嫦娥飞天”等重大项目的背后都有中国高校的身影,都与高校创造的科研成果密不可分。

材料二《义务教育法》第四条规定:凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。最近,初三学生小明经常旷课,他总说:“学不学是我自己的事,与别人无关!”

请你结合材料,依据教育的相关知识,谈谈应该如何规劝小明。

 

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“工匠精神”是工匠对自己的产品精雕细琢、精益求精的精神理念。弘扬“工匠精神”符合社会主义核心价值观中公民个人层面的价值准则是

A. 爱国 B. 诚信 C. 友善 D. 敬业

 

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