Question

春暖花开，风和日丽，5名女游客带着4个小孩在某森林公园赏花，为拍到“桃花雨”，几名女游客使劲摇晃树枝，大量花瓣随之飘落，一根树枝被活生生掰断。当有人上前劝阻时，女游客不以为然地说：“花总是要落的嘛！”此行为虽“微”，但影响却不小。当今时代流行“微”，微博、微信、微阅读等已走进百姓生活。在微公益、微服务等“微行为”践行社会主义核心价值观、传递正能量的同时，类似上述“桃花雨”事件的“微行为”却在散播负能量。因此，身处“微”时代，我们决不能忽视点点滴滴的“微行为”。

结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：

（1）“微行为”——行为虽小，事关重大，原因何在？

（2）请你聚焦现实生活，列举两个符合或违背社会主义核心价值观要求的“微行为”。（与材料重复者不得分，不得出现真实的人名、校名、地名等）

（3）请选取你所列举的其中一个“微行为”进行评析。（两个方面即可）

Answer

（1）①“微行为”能反映一个人的文明素养和精神境界；②“微行为”关系国家的形象和民族的尊严；③“微行为”能体现社会的文明程度；④“微行为”影响国家和民族未来的生存与发展。

（2）略。示例：符合社会主义核心价值观要求的微行为：升国旗时肃立、行注目礼；外出旅游时排队购票入场；过马路时严格遵守交通规则；关心帮助有困难的同学；人走灯灭；自觉维护公共场所秩序；拾金不昧；等等。

（3）对任何一种“微行为”的评价都要准确，注意大是大非的原则问题，必须符合社会主义核心价值观，传递正能量，其他方面只要有理有据，合情合理，均可酌情给分。（两个方面即可）

【解析】

试题

（1）此题旨在考查学生对精神文明建设的认识。根据教材知识，题文中的“桃花雨”事件，既是不道德的，也是不负责任的行为，可以从精神文明、责任、明辨是非善恶，做出正确选择题、以及这种行为的危害等方面回答。

（2）此题中考查学生对社会主义核心价值观的认识。属于开放性试题，只要符合或违背社会主义核心价值观个人层面的要求：爱国、敬业、团结、友善等目标，言之有理即可得分。（3）此题旨在考查学生对社会主义核心价值观的认识。属于开放性试题，只要言之有理即可得分。