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关于自由和社会规则的关系,表述不正确的是 A. 自由不是随心所欲,它受规则的约束...

关于自由和社会规则的关系,表述不正确的是

A. 自由不是随心所欲,它受规则的约束    B. 社会规则是人们享有自由的保障

C. 违反规则的行为会受到相应的处罚    D. 社会规则划定了自由的边界

 

C 【解析】本题考查自由与规则的关系相关知识。自由不是随心所欲,它受道德、法律、纪律、规章等社会规则的约束。社会规则是人们享有自由的保障,人们建立规则目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序进行。所ABD说法正确;C说法错误,过于绝对。据题意要求,故选C。
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考点分析:
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从古代的“同砚”“砚台”“窗友”“同门”“同窗”“同席”到今天的同学、学友、校友、学长,这些社会关系的确立都是基于

A. 法律关系

B. 血缘关系

C. 地缘关系

D. 业缘关系

 

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    习近平在多个场合强调:广大家庭都要重言传、重身教,教知识、育品德,身体力行、耳濡目染,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子,迈好人生的第一个台阶。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风。领导干部的家风,不仅关系自己的家庭,而且关系党风政风,每一位领导干部都要把福彩网建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家。

(1)在中国的家庭文化中,重要的精神内涵是什么?

(2)在日常生活中如何孝亲敬长?

(3)请结合你的家庭,谈谈老家规有哪些?

 

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    家校合作,共育新人,是近几年普遍接受的教育模式。家庭作为第一所学校,理应帮助孩子扣好人生第一粒扣子。学校作为教育的主阵地,理应协调家庭、社会,为培养合格人才奠基。家庭教育不是家长的特权,学校教育也不是学校的权利,孩子成了它们的纽带。共同谱写着美好的育人画卷。

请问:

(1)古人说“师不必贤于弟子,弟子不必不如师”,这句话告诉我们一个什么道理?

(2)师生交往的良好状态是什么?

(3)年龄不同、思维方式不同、价值观不同,导致了家庭教育中存在了诸多分歧。如何化解冲突,共建和谐家庭?

(4)请你为自己的错误向父母说一句心里话。

 

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    一位老师在上《走近老师》一课时,他创设了一个栏目叫“吾师猜猜猜”。孩子们纷纷通过关键词描述自已喜爱的一位老师,让大家猜猜是哪一位老师,同学们在互动中认识了老师职业,了解了不同风格的教师,在老师的引导下也学会了如何去与老师沟通,在课堂的最后,老师用习总书记的“四有”好老师鞭策自己,争取早日实现自身专业成长。

(1)“四有”好老师指的是什么?

(2)龙生九子,各不相同;千人千面,千师千风。为什么老师会有不同的风格?

(3)面对风格不同的老师,请你谈谈该如何相处?

(4)你的求学之路上一定发生了很多与老师有关的故事。为此,向你的老师说一句心里话。

 

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“我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待,我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞,我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼,我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望。”因为

①最美的家就是拥有豪华的装修

②家是一个充满亲情的地方

③家是我们心灵的港湾

④家是一个充满快乐的地方

A. ②③④ B. ①②③ C. ①②③④ D. ①②④

 

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