生活中总有人这样想：他当了科学家，他成了文学家，他获得了奥运金牌，那我呢？其实你不是最美丽的，但你是最可爱的；你不是最聪明的，但你可以是最勤奋的；你不是最强壮的，但你可以是最乐观的。这告诉我们
①要认识到自己是独一无二的，学会接纳自己
②要认识到自己的形象是最好的
③每个人都有自己的优点和缺点
④要欣赏自己，做更好的自己
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
古希腊徳尔斐城的神庙前竖立着一块巨大的石碑，上面镌刻着一句象征人类最高智慧的神渝：认识你自己！一般而言，我们可以从下列哪些方面来认识自己
①身体特征 ②个性心理特征 ③在群体中的关系 ④生理状况
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
“如果你不能成为一棵大树，就做灌木一从；如果你不能成为一丛灌木， 就做一片绿草，让公路上也有几分欢娱。”这首小诗寓示我们（ ）
A. 要正确认识自我，给自己恰当的定位 B. 要坚持用发展的眼光看自己
C. 要发掘自身潜能，不断提高自身素质 D. 要按他人的建议来发展自己
“独学而无友，则孤陋而寡闻。”《礼记.学记》中这一名句所倡导的学习方式是
A.终身学习 B.自主学习 C.合作学习 D.探究学习
“学习苦，寒窗苦读十几年；学习乐，捧起书本喜难言。”这告诉我们
A. 学习是每个人都要经受的酷刑，是逃不过的劫难
B. 学习是一件十分快乐的事情，充满乐趣，没有苦恼
C. 学习是苦乐交织的，我们要刻苦努力，充分享受其中的乐趣
D. 学习对有些人来说只有痛苦，对有些人来说只有快乐
郑强说：“小时候，看见蝙蝠夜间活动，我感到很惊奇，后来通过上自然课，知道蝙蝠虽然视力很差，但它有专门的器官，能发射和感受频率很高的声音，蝙蝠发出的频率最高可达20000赫兹。”这一事例说明
①学习，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩
②学习，提升我们的能力和智慧
③我们掌握的所有知识，都是从学校里学到的
④自然课最重要，它可以使我们知道一切知识
A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ①④
