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为增强知耻之心、懂得知耻的意义、掌握知耻的方法,七年级(2)班的同学准备开展一次...

    为增强知耻之心、懂得知耻的意义、掌握知耻的方法,七年级(2)班的同学准备开展一次有关知耻的主题探究活动,现请你参加。

(活动设计)

(1)请帮忙设计本次活动的主题和方式。

活动主题

 

 

活动方式

 

 

 

 

(观察分析)

有些同学不认真学习,考试作弊;满口脏话却不以为然;把抽烟、喝酒、打架当作“酷”……他们也知道不对,可是明知故犯、屡教不改。

(2)上述材料说明了什么?

(活动反思)

古语有云,知人者智,自知者明。自知,不仅要了解自身的优点,还要了解自身的不足之处。这对个人至关重要,对国家和民族更是有着深远的影响。

(3)请结合所学知识,谈谈中学生要如何做到“行己有耻”。

 

(1)活动主题:“知廉耻,懂荣辱” 活动方式:演讲比赛、主题班会、手抄报等 (2)说明不能明辨是非。 (3)①青春并不意味着肆意放纵,“行己有耻”是青春探索的底线。②我们要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为。③我们要有知耻之心,提高辨别“耻”的能力。④我们要树立底线意识,坚决不做触碰道德底线、违反法律的事情。⑤我们要磨砺意志,拒绝不良诱惑,增强自控力。 【解析】 (1)此问旨在考查学生对知耻的认识,属于开放性试题,活动主题只要围绕“知廉耻、懂荣辱”回答即可;活动方式,只要从演讲比赛、主题班会等方面回答即可。(2)此问旨在考查学生对知耻的认识,题文中部分同学明知故犯,屡教不改的表现,是不能明辨是非的表现。(3)此问旨在考查学生对怎样做到“行己有耻”的认识,根据所学从“行己有耻”是青春探索的底线;我们要知廉耻,懂荣辱,有所为,有所不为;要有知耻之心,提高辨别“耻”的能力;要树立底线意识,坚决不做触碰道德底线、违反法律的事情;要磨砺意志,拒绝不良诱惑,增强自控力等方面回答,言之有理即可。  
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考点分析:
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    材料:她和他同时进入省著名重点中学——华附高一某班学习。她,亭亭玉立,举止大方,学习刻苦,上进心强;他,相貌堂堂,仪表非凡,气质高雅,谈吐不凡。她,通过竞选当上了学校学生会干部;他,当上了班长。学习生活和工作中的接触使他们彼此产生朦胧的好感。

一天下晚自习,大家都忙着收拾学习用品,走出教室,他从她座位旁擦身而过,顺手递给她一封信。信中写道“×××同学:……你的言谈举止,使我着迷……我们交个朋友好吗?……请在×日×时我们在×处约会……”她,嫣然一笑,这一夜和平日一样,睡得安详、自然;而他,心绪不宁,夜不能寐。

第二天,他收到她的回信:“××同学:谢谢你的好意……我们是新时代的年轻人,历史重任不允许我们在追求知识的黄金时期将彼此爱慕的情感向前迈一步……我们还很年轻,许多事还缺少理性的判断……让我们在工作上互相帮助、支持,在学习上互相竞争,看谁能取得最优异的成绩……三年后,我们再彼此谈谈这段生活的体会,也许比现在的认识更进一层……”

他立刻理智下来。在三年的高中学习生活中,他俩在工作上互相协助,学习上互相帮助,从未涉及卿卿我我的感情。三年后,她以优异成绩考上了清华大学,他以优异成绩考上了上海复旦大学。

(1)材料中男生对女生的情感正常吗?

(2)女生处理情感的方式对你有何启示?

(3)处于青春期的我们,如何与异性相处?

 

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    材料:青春,是生命旅途中的一个崭新的起点;青春,是人生画卷最华美的篇章。拥有青春是一个人最大的幸福。进入青春期,我们的身体会发生变化,生理变化必然会引发青春期的心理矛盾。

据此,某校七年级小岚说,步入青春期,只要能积极面对和正确处理心理矛盾,就能愉快地度过青春时光。

你认为这个观点正确吗?

 

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    进入青春期后,李红的身体发生了一系列微妙的变化,同时她也更加注重自己的外在装扮。星期天,妈妈发现李红把头发染成灰色,还戴着夸张的大耳环,便对她说:“你是一个学生,怎么能打扮得如此古怪?”李红不以为然地说:“你真老土!好多同学都羡慕我这种新潮打扮,只不过她们没有勇气做而已。”

(1)青春期的身体变化主要表现在哪些方面?

(2)你羡慕李红这种打扮吗?说说你的理由。

 

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中国梦是中华民族近代以来最伟大的梦想,是全体中国人民的梦想,更是所有中国青年的梦想。当代青年将接过实现中国梦的接力棒,以“青春之我”助力中华之腾飞。这告诉我们

①青春期是充满激情、活力的美好时期 

②青春拥有激情、幸福和梦想 

③青春是美好的,我们应该及时行乐,不要虚度青春 

④青春期是确立志向的最佳时期,青年人应该为中国梦贡献力量

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

 

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70余年前,“复旦才子”曹越华在缅甸密支那阵地的战壕里,向“交大佳人”王德懿写下最美的战地情书。在两人共庆百岁生日的寿宴上,曹越华老人将脸轻轻贴在妻子的脸上,大声说道:“都老了,但是越老越恩爱。”从这对百岁老人身上,对于爱情,你体会到了

①爱情需要彼此深入了解,有共同的生活理想 

②爱情是一种高尚的情感 

③爱情既意味着欣赏与尊重,更需要责任和能力 

④爱情就是患难与共,同生共死

A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④

 

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