Question

    一项有关“国家安全”调查结果显示：50%的受访者不知道国家安全机关的全国统一举报受理电话；33%的受访者未受过国家安全教育；10%的受访者能够答出国家安全体系中的11种安全。看了上述调查结果，八年级（1）班的同学们深有感触。

他们在学校附近的社区开展了一次有关国家安全的宣传教育活动。请你参与其中：

（我思考）

（1）请你来设计一条此活动的宣传标语

在活动过程中，有的居民提出了自己的疑惑：“我们只是普通老百姓，国家安全这么高大上的名词和我们关系不大。我们有必要接受这样的教育吗？”

（我分析）

（2）请你帮这位居民解答疑惑。

实现伟大梦想，必须推进伟大事业，坚持实干兴邦。

（我践行）

（3）为维护国家安全，我们中学生该做些什么？（请写出两条）

Answer

（1）维护国家安全，实现伟大复兴；国家安全，人民幸福等。

（2）国家安全是国家生存和发展的重要保障；国家安全是人民幸福安康的前提；只有国家安全，我们才能拥有良好的学习环境和生产、生活环境，生命安全、财产安全才能得到保障，进而创造更加美好的生活和未来；维护国家安全，是每个公民必须履行的法定义务等。

（3）①增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全；②通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。如：为维护国家安全工作提供便利和协助，为维护国家安全积极建言献策，检举制止危害国家安全的行为。③认真学习有关国家安全的法律法规，增强维护国家安全的法治意识。④严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识的能力，为维护国家安全贡献自己的力量。

【解析】

本题考查维护国家安全。

（1）题干要求设计一条活动的宣传标语，在答题时一定要符合主题。本次活动的主题是“国家安全的宣传教育”,只要和这一主题相关的标语均可，答案具有开放性。如：维护国家安全，实现伟大复兴；国家安全，人民幸福等。

（2）题干要求为“这位居民解答疑惑”，角度时首先要在材料中找出这位居民的观点，再根据教材的相关知识进行分析说明。材料中居民的疑惑是“我们只是普通老百姓，国家安全这么高大上的名词和我们关系不大。我们有必要接受这样的教育吗？”解答时要先判断居民的想法是错误的。根据所学，可从“国家安全的重要性”“维护国家安全是公民的义务”两个方面进行分析。

（3）分析题干可知，解答时要从“中学生”角度分析维护国家安全的具体行动。根据所学，可从增强国家安全意识、为维护国家安全贡献智慧和力量、认真学习有关国家安全的法律法规、严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务等方面进行概括。