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创新创造是时代赋予青少年的历史责任,时代发展呼唤创造,“中国梦”的实现也需要创造...

创新创造是时代赋予青少年的历史责任,时代发展呼唤创造,“中国梦”的实现也需要创造。下列有关创造说法正确的是(  )

①青春的创造是多姿多彩的

②创造存在于我们生活的各个方面,存在于我们每个人身上

③我们要敢于打破常规,开创前人未走之路

④我们要关注他人与社会,看重创造的意义和价值,做一名对国家和社会有用的创造者

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②③④

 

D 【解析】 试题此题旨在考查学生对创造的认识,主要考查学生的分析运用。根据所学,青春的创造是多姿多彩的,创造存在与生活的方方面面,我们要敢于打破常规,开创前人未走之路,关注他人和社会,创造有意义的人生等,所以①②③④观点都正确,正确答案选D。  
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考点分析:
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步入青春期,我们逐渐具有批判性思维。下列对“批判性思维”理解正确的是

①批判既包括对外部事物的质疑、批评,又包括对自己的反思

②批判只针对事物本身,而不攻击他人

③批判要具有一定的建设性,能有效地解决问题

④批判只是一味否定,不考虑他人的感受

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④

 

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上初中后,不少同学都认为自己已经长大了,可以真正独立了。对于“独立”,大家有不同理解。正确的是

A. 独立意味着在装扮上与众不同

B. 独立意味着在行为上标新立异

C. 独立是勇于对自己的行为负责

D. 独立就是从不寻求他人的帮助

 

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伴随着青春期的到来,我们开始有了烦恼。下面方法可以化解青春烦恼的是

①把自己的想法写下来②参加体育活动③学习自我暗示④试试自我解嘲

A. ①②③ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①③④

 

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青春是生命中的华彩乐章,它带来了喜悦和力量,也带来了困惑和烦恼。奏好青春成长曲,我们要:

A. 在穿着上标新立异,展现青春风采

B. 把内心闭锁起来,保护青春秘密

C. 放任青春冲动,享受青春激情

D. 悦纳生理和心理变化,克服青春期烦恼

 

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青春期心理充满矛盾,渴望交际,却又感到孤独,不愿与人交往,勇于探索,但遇到挫折又容易失去信心,悲观失望……对这些矛盾心理,下列看法不正确的有

A. 这些心理矛盾如果处理不好,也会成为阻碍我们发展的动力

B. 这些心理矛盾有时让我们感到苦闷,但它们又构成了我们向前发展的动力

C. 这些矛盾是我们成长过程中正常的心理现象,所以可以置之不理

D. 我们要通过合理的方式来调控各种矛盾心理,是非常有必要的

 

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试题属性

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