在美丽的厦门大学里的一个小花园内,有一个巨石上镌刻着“止于至善”这四个大字。在下列中华传统文化的精华思想中,可以帮助我们达到“止于至善”境界的有
A. 要做到不积跬步,无以至千里
B. 必须做到己所不欲,勿施于人
C. 见贤思齐,见不贤而内自省也
D. 要从点滴小事做起,积少成多
电影《罗马假日》里有这样一句话“身体和灵魂,总有一个要在路上，个人的精神风貌反映着一个人的生命状态。我们除了要关注生理需要和身体健康,还要丰富自己的精神生活,养护我们的精神。下列做法中,不利于养护我们精神的是
A. 注重研学旅行,提升自己的综合素养
B. 注重物质生活的高消费,去享受生活
C. 生活追求真善美,做一个亲社会的人
D. 向先进人物学习,提升爱党爱国情怀
2018年3月3日下午,武汉市一户居民家中突发大火,正在休假的消防队员李道洲两次冲进火场救出一对老夫妻。当第三次冲进火场试图救出老夫妻患有脑瘫的女儿时,他不幸牺牲，英雄的遗体被发现时,他的背上仍背着那名女子。李道洲的行为体现了
A. 悦纳、珍爱自己的生命
B. 珍爱、善待他人的生命
C. 珍爱自然界一切生命
D. 轻视、伤害自己的生命
我国著名药学家屠呦呦,一生致力于研究药学,克服了常人无法想象的困难,创制抗疟药青蒿素。她曾获得了诺贝尔医学奖,为人类作出了巨大的贡献。88岁高龄还在一直学习、做研究是因为她认为学习是幸福的事。这告诉我们
A. 学习真是一件苦差事,88岁高龄了还在搞研究
B. 学习是一件幸福事,轻轻松松就可以获得成功
C. 药学是一门枯燥的学科,很是乏味,净折磨人
D. 学习不会一帆风顺,它是一个苦乐交织的过程
小明和小东是七年级的学生,最近他们的脸上都长出了青春痘。小明觉得影响帅气,很是烦恼;而小东却认为这是自己长大的一个表现。那么,对待进入青春期后的生理变化,我们应该这样做
A. 觉得羞耻,感到烦躁
B. 当成话题,大谈特谈
C. 积极回避,讳莫如深
D. 正确认识,坦然接受
构建人类命运共同体理念的核心内涵是建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。为了进一步理解构建人类命运共同体的核心内涵，某班学生开展了一次探究活动，请你参与。
探究一：中华优秀传统文化为构建人类命运共同体提供了深厚的理论滋养。如：
① | 以和为贵、协和万邦、万国咸宁 |
② | 计利当计天下利 |
（1）上述名句分别蕴涵着构建人类命运共同体哪一核心内涵？
探究二：2018年11月5日，习近平主席在首届中国国际进口博览会开幕式上强调：“中国推动更高水平开放的脚步不会停滞，中国推动建设开放型世界经济的脚步不会停滞，中国推动构建人类命运共同体的脚步不会停滞。”向世界宣示中国坚定不移奉行互利共赢的开放战略和构建人类命运共同体的决心。
（2）构建人类命运共同体有何重要意义？
探究三：2018年11月24日, “人类命运共同体与全球治理”国际研讨会在武汉举行。来自中、美等十多个国家和地区的代表和专家学者150余人出席论坛，围绕人类命运共同体与全球治理，从国家责任、多边性国际组织的作用、中美等大国关系、国际网络空间治理、全球经贸关系等领域展开了深入探讨。
（3）构建人类命运共同体需要世界各国的共同参与，请你提出合理化建议。
