目前我国贫困地区的劳动者普遍存在“打工没技术，创业没思路，务农没出路”的状况，教育是帮助他们阻断贫困代际传递的治本之策。这说明
A. 教育是综合国力竞争的决定性因素
B. 教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼
C. 教育是提高国民素质、促进人的全面发展的唯一途径
D. 教育振兴是强国之路
2018年12月6日，李克强总理主持召开国家科技领导小组第一次会议时强调，深化改革更大激发社会创造力，更好发挥科技创新对发展的支撑引领作用。为此，我们应该
①实施创新驱动发展战略
②降低研发投入，加大技术引进
③优先提高教育创新能力
④全面深化科技、教育体制改革
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
对下边漫画《乌鸦喝水》的看法错误的是
A. 创新就是推倒以前的方式重新开始
B. 用吸管喝水的乌鸦注重了探索和创新, 值得学习和提倡
C. 生活中的点滴创新改变我们对生活的惯常看法
D. 创新不局限于科技生活,还渗透在生活的方方面面
国家统计局发布数据，我国经济发展新动能指数由2015年的123.5上升到2017年的210.1，增速逐年加快。经济发展新动能指数逐年攀升，表明
①我国经济发展新动能加速发展壮大
②我国经济活力进一步释放
③经济发展新动能推动高质量发展的重要动力
④缓解了经济下行压力，解决了我国的主要矛盾
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
某班道德与法治学科王老师组织同学们对“一带一路”的相关内容开展研学活动并进行集中展示交流。以下是同学们在此过程中梳理总结的一些资料,请你参与完善。
[过去篇]古丝绸之路，简称“丝路”。是指西汉(前202年—8年)期间，由张骞出使西域开辟的以______(今西安)为起点，经甘肃、新疆，到中亚、西亚，并联结地中海各国的陆上通道。因为由这条路西运的货物中以_______的影响最大，故得此名。
（1）请在横线处写出正确的内容。
[现在篇]“一带一路”建设参与国弘扬丝绸之路精神,开展智力丝绸之路、健康丝绸之路等建设，借助既有的、行之有效的区域合作平台，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。
至2018年，中国同“一带一路”沿线国家贸易总额超过5万亿美元。中国对“一带一路”沿线国家投资累计超过700亿美元。中国企业已经在20多个国家建设82个经贸合作区，为有关国家创造近20亿美元税收和24.4万个就业岗位。
（2）“一带一路”的全称是什么?
（3）请你概括“丝绸之路精神”的丰富内涵。
（4）中国首倡“一带一路”有何意义?
[未来篇]习近平总书记在第一届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上强调:我们要将“一带一路”建成繁荣之路。发展是解决一切问题的总钥匙。推进“一带一路”建设,要聚焦发展这个根本性问题，释放各国发展潜力，实现经济大融合、发展大联动、成果大共享。
（5）为了实现共建“繁荣之路”的畅想，中国应该怎么做?
九年（3）班的学们正在就经济全球化问题进行热烈的讨论。
小丁同学认为：经济全球化是“阿里巴巴的山洞”，蕴藏着无限的价值和机遇，中国应该主动参与到经济全球化的进程中。小李同学则认为经济全球化是“潘多拉盒子”，充满风险与危机，中国应敬而远之，学会保护我们国家的利益。
你认同他俩的看法吗？请说明理由。
