2016年12月4日是第三个国家宪法日。我们普及宪法知识,增强宪法意识,弘扬宪法精神,推动宪法实施,这是因为
①宪法是国家的根本法 ②宪法具有最高的法律地位 ③宪法是普通法律的总和 ④宪法是依法治国的根本依据
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
一切权力属于人民的宪法原则,归根结底就是要( )
A. 落实保障措施 B. 捍卫国家主权
C. 管理国家事务 D. 保证人民当家作主的权利
十三届全国人大一次会议上决定新设立的国家机构是
A. 国家监察委员会
B. 最高人民法院
C. 最高人民检察院
D. 国家军事委员会
2018年3月5日---20日,十三届全国人大一次会议在北京召开,为顺应时代和社会发展的要求,大会对_____进行了修改,通过了《中华人民共和国_____修正案》。
A. 刑法 刑法
B. 宪法 宪法
C. 教育法 教育法
D. 监察法 监察法
某班召开了一次以“增强法律意识,提高自护能力”为主题的班会,通过对案例的剖析,对学生进行了法治安全教育。
(惊险一刻)初中生小明和同学小亮骑着自行车一起行进在上学的路上。突然,一辆小汽车为躲避前方来车拐进自行车道,将小明碰倒在地。小汽车司机下车后发现被倒的是一名学生,便驾车飞快地逃走了。
(1)面对突如其来的事故,你认为小亮应该如何机智灵活地去做?
(明辨是非)在等待交警处理事故的时候,针对这一事故,路人议论如下:
甲:“被车撞了,司机又跑了,就自认倒霉吧!”
乙:“如果能够找到肇事司机,就把他的车给砸了。”
丙:“交警找到肇事司机后,应依法要求对方赔偿损失。”
(2)请你对以上路人的看法分别进行辨析。
(知法用法)经诊断,碰撞成小明小臂骨折。交警通过查看监控视频,找到了肇事司机。肇事司机私下找到小明的家人,提出和解。小明的家人同意由交警调解,双方协商解决。但在赔偿金额方面双方产生分歧,小明及家人在律师的帮助下,将肇事司机告到法院,最终肇事司机按照法院判决承担了相应的法律责任。
(3)小明及家人运用了哪些手段维护了自己的合法权益?
小军是父母的掌上明珠。小学时,他曾多次被评为三好学生。升入初中后,他开始①跟社会上的不良青年来往,逐渐变得无心学习,②经常逃学旷课。开始时,他还有些自责,觉得对不起父母、老师。后来,他便放纵自己,有时还③偷拿同学的东西、打骂同学。学校对其进行多次批评教育,但他不思悔改,跟一些坏孩子到社会上④偷窃少量财物,⑤被公安机关拘留。但他仍不接受教训。一天晚上,他趁着陈阿婆的儿子出差未归,⑥持刀爬进陈阿婆家企图盗窃財物,被陈阿婆发现后,小军⑦把陈阿婆打昏在地,并偷走了1000元现金。后来,小军被公安机关逮捕,经人民法院审理,判处小军⑧有期徒刑2年。
(1)结合上述材料,完成下列表格。
请把相应的序号填在横线上 | 要承担的责任 | |
小军的哪些行为属于不良行为? | A: |
|
小军的哪些行为属于一般违法行为? | B: | C: |
小军的哪些行为属于犯罪? | D: | E: |
(2)小军走上违法犯罪道路的过程告诉我们什么道理?
(3)小军的例子告诉我们青少年应该怎样加强防范、远离犯罪呢?