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青春一个多么耀眼的字眼!青春的目光能看到远处的美丽胜境;青春的听觉能感受到遥远的...

    青春一个多么耀眼的字眼!青春的目光能看到远处的美丽胜境;青春的听觉能感受到遥远的哲理呼唤;青春的脚步能使青年人在热望里远足;青春的眼神能调查未来的文明前景。某班准备召开以“青春飞扬”为主题的班会,请你参与并完成下列任务:

(1)你对青春的渴望是怎样认识的?

(2)青春的探索需要力量。飞翔的力量有哪些?

(3)青春的探索需要遵循一定的规则。这些规则有哪些?

 

(1)渴望拥有健美的身躯、充实的大脑,渴望自由、渴望飞翔。 (2)①青春的探索需要自信和自强。自信让我们充满激情。自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。 ②自强可以让我们更自信;自强让青春奋进的步伐永不停息。 (3)①要知廉耻懂荣辱;有所为有所不为。 ②要有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力。 ③要树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做。 【解析】 (1)本题考查对于“青春”的认识,从青春不仅是随着年龄的增长而带来的身体变化,青春更多的体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中,是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉;青春是活力的象征,它蕴涵着智慧、勇敢和意志等角度回答。 (2)青春是孕育理想、确立志向的最佳时期,是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期,是充满激情活力的美好时光,需要培养自立、自信、自强、坚强的意志等品质,才能飞得更高更远。 (3)青春的探索需要友情,平等、尊重、真诚,需要理解、宽容、关爱、帮助,更需要道德的约束和法律底线。青春的探索需要的规则,我们主要从知廉耻懂荣辱、有所为有所不为、不断提高辨别“耻”的能力、树立底线意识、触碰道德底线的事情不做、违反法律的事情坚决不做等方面具体进行回答。  
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考点分析:
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    当我们发现了身体的变化无法抗拒时,当我们面对朋友不理解、不信任的目光时,我们已经悄悄地步入青春期的大门。让我们一起迈着青春的脚步,加入到“青春之声”社团组织开展的“悄悄地青春”实践活动中去吧!

(1)青春期男女生的差异有哪些?怎样正确认识男女生的差异?

(2)男女生交往通常会表现出一定的性别角色,谈谈你对这种性别角色的认识。

(3)男女生各自拥有自身的性别优势,怎样看待这种优势?

 

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    为了帮助同学们顺利渡过青春期,某校通过校园网设立了“心语小屋”,以下是两名网友的留言——雨露心田:小学时,我并不太在意自己的体态和容貌,可是最近看到好朋友长得亭亭玉立,而自己却又矮又胖,很是郁闷。云在天边:我内心想与爸爸妈妈平等交谈、与同学友好相处,但又不愿意主动接近他们,有心事也不愿意向他们倾诉。

(1)请你为“雨露心田”出出主意,帮助她消除烦恼。

(2)“云在天边”面临着怎样的心理矛盾?青春期还可能出现哪些心理矛盾?

(3)请你告诉“云在天边”如何调控好自己的心理矛盾。

 

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“世界上最名贵的衣服,不是珍珠衫,不是羽衣霓裳,惭愧知耻才是最美的服装。”这句话说明

A. 注重外表的人都能够知耻

B. 我们要知廉耻、懂荣辱

C. 尊重他人才能使人优雅

D. 知耻与注重外表的对立的

 

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“止于至善”是人的一种精神追求,我们要努力追求“真善美”,反对“假恶丑”,为此就应该做到

①“见贤思齐”在生活中寻找“贤”以此作为自己的榜样  

②自省自察 

③做事有自己的格调,从点滴小事做起,积善成德        

④慎独

A. ①②③    B. ②③④    C. ①②④    D. ①②③④

 

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“人不可无耻,无耻之无耻,无耻矣。”孟子的这句话启示我们

①做人不可以有羞耻心                    

②我们要有知耻之心 

③一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做  

④我们要知廉耻,懂荣辱

A. ①②    B. ①②③    C. ②③④    D. ①②③④

 

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