初中《道德与法治课》的学科核心素养，包括政治认同、理性精神、法治意识和公共参与等要素。我国公民的理性精神，就是坚持马克思主义世界观和方法论，对个人成长、社会进步、国家发展作出理性的价值判断和行为选择。下列不利于培养我们理性精神的是
A. 感受到国家政治、经济、文化等方面所取得的巨大进步
B. 努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者
C. 只看到国家发展的成就，不能正视祖国发展中面临的问题
D. 树立正确的世界观、人生观，努力实现人生价值
下列属于社会主义核心价值观国家层面的价值目标的是
A. 爱国、守法、敬业、友善
B. 爱国、敬业、诚信、友善
C. 自由、平等、公正、法治
D. 富强、民主、文明、和谐
张军在国家安全部门工作，在一次同学聚会上，为了显示自己知道许多内幕新闻，就向大家泄露了一些国家重要情报。张某的行为
①属于故意泄露国家秘密 ②属于维护国家利益 ③危害了国家安全 ④破坏了国家政权
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
“皮之不存，毛将焉附”启示我们
A. 如果国家利益得不到保障，人民利益就会受到损害
B. 国家利益与人民利益是统一的，没有差别
C. 人民利益比国家利益更重要
D. 人民利益不能实现就无法维护国家利益
免费公园、免费博物馆、免费自行车、免费公厕……武汉市免费公共服务项目增多，更需要广大市民规范自身行为，增强规则意识，做城市的主人。这意味着
A. 调节人们行为的规则包括纪律、道德、法律等
B. 社会规则需要人们自觉遵守
C. 人们无需遵守处在变化之中的规则
D. 我们要与人为善，理解他人
“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”《苔》原本是清代诗人袁枚的一首寂寂无名的小诗，在今年春节，因为支教教师梁俊的谱曲，乌蒙山区孩子们的吟唱，让很多人为之动容。对此你的感受是
①我们要学习苔自立、自强、自信的品质，珍爱生命，绽放生命
②我们要积极参加公益活动，服务社会、奉献社会，提升自己的生命价值
③苔花很渺小，不值得我们学习，像牡丹那样，才能活出风采
④唯有艰苦的环境才能成就生命的精彩
A. ②③ B. ③④ C. ①④ D. ①②
