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“投我以木瓜,报之以琼琚”,这个比喻说明友谊是 A. 单向的 B. 双向的 C....

“投我以木瓜,报之以琼琚”,这个比喻说明友谊是

A. 单向的

B. 双向的

C. 互相学习的

D. 互相关联的

 

B 【解析】 本题考查学生对友谊的特质认识和理解。“投我以木瓜,报之以琼琚”的意思是 “你给我木瓜,我回报你美玉。”这说明友谊是平等的、双向的。接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀,也学习关怀对方,B符合题意。ACD均不符合题意,排除。故选B。  
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考点分析:
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在与同学交往的过程中,下列方式可取的是

A. 讲“哥们儿义气”,为朋友做一切事情

B. 积极交往、开放自我,克服闭锁心理

C. 热情大方,满足朋友的一切要求

D. 对朋友守信,包庇朋友的错误

 

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下列关于欣赏自己的说法中不正确的是

A. 欣赏自己是认清自己后的欣喜,接纳自己后的庆幸,是对自己的肯定和珍惜

B. 欣赏自己的人,既能看到自身的优点,也能看到他人的优点

C. 欣赏自己的人,即使得不到别人的称赞,也会对自己充满信心

D. 欣赏自己的人,就是骄傲自大和目中无人

 

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迈进中学,你将如何尽快适应老师的讲课方法

①培养学习兴趣,积极主动学习       

②多请老师指导,多与同学交流

③养成预习、记笔记的好习惯        

④注意听讲、多思考和提问

A. ①②③    B. ①②③④    C. ①③④    D. ②③④

 

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少年要有梦是因为

①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题,有梦想,就有希望

②少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连,能够帮助我们找到前进的方向

③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分

④有了梦想就一定能够实现人生目标

A. ①②③    B. ①③④    C. ①②④    D. ②③④

 

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你给漫画中这位同学的建议是

①在接纳自己和欣赏自己的基础上主动谋求发展

②找到自己发展的支点,即发挥自己的优势,吸取以往成功的经验或失败的教训,主动寻求老师、家长和同学的帮助 

③勇于面对自己的缺点,主动改正缺点 

④运用多种方法,激发自己各方面的潜能

A. ①②③④    B. ①②③    C. ②③④    D. ①③④

 

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