Question

（知法守法好公民）

下面是中学生小明观察到的社会镜头：

镜头一 广场舞大妈每天在小区跳舞到很晚，而且播放的音乐声音特别大，严重影响了附近居民的正常生活，居民对此意见很大。

镜头二 一些居民饲养宠物，由于管理不善，时常出现宠物伤人、宠物随地大小便等问题，很多居民对此非常不满。

镜头三 经常出现中国式过马路，三五成群视红灯于不顾。

（1）上述镜头的行为违反了哪些社会规则？

（2）从自由与规则的关系的角度，请你指出这些不良行为的错误所在。

Answer

（1）道德、法律。

（2）①社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。

②社会规则是人们享有自由的保障，违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。③这些不良行为越过了自由的边界，损害了国家的、社会的、集体的或其他公民的合法的自由和权利，应当受到相应的处罚。

【解析】

（1）本题考查对社会规则的认识，考查学生分析问题、解决问题的能力，落实能力目标。提炼材料主旨，跳广场的大妈由于音乐声音大，影响了居民休息，这种行为是不道德的，也违反了治安管理处罚法。小区中的宠物随地大小便，污染小区环境，也是不道德的。闯红灯的行为违反了交通法，是违反法律的行为。所以围绕违反道德与法律作答。

（2）本题考查规则与自由的关系相关知识，考查学生基础知识的理解和掌握，落实知识目标，难度不大。材料表述的行为均是不遵守规则的，而且滥用了自由，所以根据教材内容，围绕社会规则划定了自由的边界，社会规则是人们享有自由的保障等方面展开知识点作答，接着阐述这些行为的危害，以及应该受到的处罚来回答。