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(明辨是非)乘客乘坐高铁或火车,强占他人座位究竟是法律问题还是道德问题,一直受社...

(明辨是非)乘客乘坐高铁或火车,强占他人座位究竟是法律问题还是道德问题,一直受社会关注和争议。

(事件回放)2018年8月21日,在从济南西站开往北京的G334次高速动车组列车上,一男子霸占别人的座位还对前来劝阻的乘务员各种胡搅蛮缠,视频发到网上后,引起了全国人民的愤慨。从而被人称为霸座哥。

(依法整治)针对近期社会关注的乘客“霸座”事件,铁路公安部门已对事件调查、取证完结。济南铁路公安处依据《治安管理处罚法》第二十三条一款三项之规定,给予孙某(霸座哥)治安罚款200元的处罚。

(法律链接)

《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条有下列行为之一的,处警告或者二百元以下罚款;情节较重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款:

(三)扰乱公共汽车、电车、火车、船舶、航空器或者其他公共交通工具上的秩序的;

(1)“霸座哥”的行为属于什么违法行为?判断的依据是什么?

(2)结合上述材料,请从法.治.的角度,谈谈应如何维护公共秩序,营造正能量的社会风气?

 

(1)行政违法行为;中华人民共和国治安管理处罚法 (2)①立法部门要科学立法,针对霸座行为制定并完善相应的法律法规,对霸座者的惩戒做到有法可依。 ②执法部门严格执法,依法对霸座行为进行惩罚,使霸座者承担相应的法律责任。 ③乘客要自觉守法,对号入座,尊重他人的合法权益,遵守道德规范和法律的相关规定。 【解析】 分析题文可知,(1)的设问属于“直接式设问”,解答此类问题,要求我们读懂问题和材料,找准关键词句;再联想设问与教材知识的结合点; 《中华人民共和国治安管理处罚法》属于行政法,据此我们可以判断“霸座哥”的行为属于行政违法行为;(2)属于做法类试题,本题限定了答题的角度,要求从法治的角度谈,因此我们可以从科学立法、严格执法、全民守法等角度具体分析应如何维护公共秩序,营造正能量的社会风气。
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(社会观察)

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家长不送子女读书是家庭私事,与政府何干?

结合村民的观点和法律链接,运用所学知识谈谈你的看法。

 

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请把图一补充完整。

 

在图二的内容中选取相应序号填写在图一相应的位置。(只写序号)

(1)_____(2)_____    (3)_____       (4)_____        (5)_____

 

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A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②④

 

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2018年8月31日下午,关于修改个人所得税法的决定经十三届全国人大常委会第五次会议表决通过。这是全国人大常委会在行使

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