Question

● 沿途经过某市区最高气温达41℃，道路地表温度达65℃。人们纷纷躲进空调房间，可是许多劳动者依旧在户外坚守岗位。小亮记录下了城市里“高温‘烤验’下的劳动者”：

（1）结合材料和图片，从角色与责任关系的角度，谈谈你的感悟？

（2）“高温‘烤验’下的劳动者”通过辛勤劳动，为国家和社会发展作出了贡献。我们应该如何向他们学习，用劳动创造未来？

Answer

（1）①环卫工人承担了环境保洁的责任，建筑工人承担了建筑工程的责任。

②在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色，每一种角色都意味着示担相应的责任。

③只有人人都认识到自己所扮演的角色，承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。

④生活中，很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任，如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们的生活会变成什么样。

⑤我们应该学会感恩，扮演好自己的角色，承担起自己的责任。

⑥人人都尽责，社会才美好。

（2）实现美好梦想，创造美好生活，需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。我们要继续发扬实干精神，用劳动创造新辉煌。

青少年是祖国的未来，要努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，绽放青春光彩。

【解析】

（1）本题为感悟、感想类问题，考查学生多角度分析问题的能力。依据问题的限定，从角色与责任关系的角度进行总结。建筑工人和清洁工劳动者依旧在户外坚守岗位，给我们的感悟，从角色不同，责任不同；积极承担责任的意义；不承担责任对社会的影响；我们要承担起自己的责任；人人都尽责，社会才美好等方面来回答。（2）本题考查实干创造未来。依据教材知识，青少年如何做从要继续发扬实干精神，用劳动创造新辉煌两方面来回答。