刚升入初中时，小悦是一个性格内向、自卑的孩子，喜欢独来独往，学习成绩也一般，觉得干什么都提不起精神。后来，在班上朋友的帮助下，她逐渐地融入集体，并积极参加各种活动，感受到了班级的温馨，逐渐找到了学习的乐趣。小悦的变化告诉我们
①朋友对一个人的影响很大
②因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的乐趣
③友谊让我们更深刻地体悟生命的美好
④要敞开心扉，接触所有人
A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④
《诗经》中的名句“投我以木瓜，报之以琼剧“，从友谊的角度告诉我们
A. 友谊是一种亲密的关系
B. 友谊是平等的、双向的，是分享也是分担
C. 友谊是一种心灵的相遇
D. 友谊就是要相互索取可从生命充盈，关爱他人生命，将个人生命与国家、集体生命联系在一起等方面答。
“做不了太阳，就做星星，在自己的星座闪闪发光；做不了大树，就做小草，以自己的绿色装点大地。”这启示我们
A. 保持自尊自信，激励自我
B. 放大自身优势，相信自我
C. 发掘自身潜能，超越自我
D. 坚持实事求是，悦纳自我
老子说：“知人者智，自知者明”其中，做到“自知”的途径有
①自我观察和评价
②自我批评认识自己
③悦纳和欣赏自己
④他人的态度和评价
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
“在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋的学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭”下列对学习的观点认识不正确的是
A. 学习不仅表现为接受和掌握知识，而且表现为探究、发现、体验和感悟
B. 学习需要自觉主动的态度
C. 学习没有终点
D. 只有在学校里才能称其为学习
一位同学在日记中写到：中学生活真是让我百感交集，写作业的时间越来越多，学习压力山大，可有时候又会因为解答一道难题而欣喜若狂，这可真是一种复杂的滋味。这位同学的感受表明
A. 学习是轻松快乐的
B. 学习只会带来苦涩
C. 学习是痛并快乐着
D. 学习只会带来快乐
