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八年级某班开展“崇尚法治精神,维护公平正义”的主题探究活动,下面是班级收集到的材...

八年级某班开展崇尚法治精神,维护公平正义的主题探究活动,下面是班级收集到的材料:

材料一:社会主义核心价值观,在社会层面提出的第三个价值取向,是公正,公正就是公平与正义。习近平总书记强调,把促进社会公平正义作为核心价值追求,追求和实现社会公平、正义,是当今中国社会各阶层的最大公约数之一,也是集结最广泛的社会力量,进行全面深化改革、突破改革瓶颈的关键因素。

材料二:公平正义,是雕刻在我们内心深处的价值坐标。她是中国共产党带领中国人民矢志不渝的崇高追求,是五千年中华文明积淀传承的精神基因。维护公平正义是国家的责任,也是我们每个人的责任。

请你参与其中,完成下列任务:

(1)为什么把促进社会公平正义作为核心价值追求?

(2)参加此次活动后,你有哪些收获?

 

(1)①公平是个人生存和发展的重要保障,能让人感受到尊严,从而激发自身潜能,提高工作效率。②公平是社会稳定和进步的重要基础,有利于协调社会各方面的利益关系,缓和社会矛盾,维护社会秩序,保障社会的长治久安。③公平有利于营造更好的竞争环境,创造更多的社会财富,推动社会持续发展。④正义是社会制度的重要价值,是社会和谐的基本条件。⑤维护社会正义有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系,充分发挥人们的主动性和创造性。⑥维护正义有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境,为社会发展注入不竭的动力。 (2)①更加深入理解公平正义的重要性。②公平正义是人类追求的永恒目标,是国家、社会和全体公民的共同责任。③我们要从点滴事情做起,携手共进,共建公平正义的美好社会。④我们要坚守公平。面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心待人处事。遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平。 【解析】 (1)本题考查促进社会公平正义的原因。公平正义是促进社会发展的需要。正义是存在于现实生活中,期盼正义、维护正义,是所有善良人的共同心声,实施正义行为,不做非正义的事,是做人的基本要求。以此作答即可。 (2)本题为感受类问题,属于主观性问题,符合题意即可。如理解公平正义的重要性,我们要维护公平正义,据此解答即可。  
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考点分析:
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请结合材料,分析说明三个材料所体现的国情国策知识。

 

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