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有一次,我在家看书,发现了一个关于物体沉浮秘密的实验,感觉很有趣,就动手进行了实...

有一次,我在家看书,发现了一个关于物体沉浮秘密的实验,感觉很有趣,就动手进行了实践。书上说,把一个铝片放在水里,看看铝片会不会沉下去;再把铝片弯成盒形,放在水里,看看铝片会不会下沉。我先端了一盆水,又找来一个铝片,放在水里,铝片一下子就沉入了水底。然后,我又把铝片弯成盒状,放入水中,我预想这次盒形铝片不会沉。可真奇怪,盒形铝片真的没有沉下去。我兴奋极了。为了证明实验得出的结论,我又把一块做成凹形的橡皮泥放在水中,凹形橡皮泥也没有沉入水中。这下子我可明白物体沉浮的秘密了。秘密就是:在水中下沉的物体,如果想办法改变它的外形,使它在水中占据的空间变大,它受到的浮力就会增大,那么它就可能在水中浮起。

(1)这个故事告诉我们什么道理?

(2)我们为什么要在实践中学习?

(3)我们应怎样在实践中学习?

 

(1)这个故事告诉我们在实践中学习会有更多的收获。 (2)实践出真知。在实践中,我们与外部世界打交道,了解客观实际,把握事物的本来面目,从而提高认识世界、改造世界的能力。在实践中,我们锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质。 (3)①要在生活和工作中学习,主动服务社会。②要重视实践,积极参加社会调查志愿服务、科学实验等各类社会实践活动,增强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合一。③树立终身学习的理念,养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我更新、学以致用的能力。 【解析】 (1)材料中的“我”通过动手进行实践,明白了物体沉浮的秘密。得出实践中学习会有更多的收获。 (2)本题主要考察基础知识,联系课本知识可知:实践出真知。通过实践,我们可以了解世界,从而提高认识世界、改造世界的能力。在实践中还能完善自己,提升自身素质。 (3)本题是做法类的问题,如何在实践中学习,也是考查基础知识,联系课本知识可知,可以在生活和工作中学习;积极参加社会实践活动;树立终身学习观念,不断探索,提升自己。围绕这些方面作答即可。  
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考点分析:
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(1)上述材料说明了什么?

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C. ①③④    D. ②③④

 

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A. ①④    B. ②③    C. ①②    D. ③④

 

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A. ①③④    B. ①②③    C. ②③④    D. ①②④

 

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